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CBL-PBL双轨教学应用于心肺复苏临床教学中对学生实践操作能力的影响
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作者 刘晓红 赵玉丹 +5 位作者 秦丽敏 王丽娟 王涛 张明 王庆国 张泉 《中国医药科学》 2025年第4期156-159,共4页
目的探讨心肺复苏(CPR)临床教学中案例教学法(CBL)-以问题为基础的教学法(PBL)双轨教学对学生实践操作能力的影响。方法选取2021年1月至2023年1月在山东第二医科大学附属医院实习的86名临床医学生,回顾性分析实习资料,以不同教学方式为... 目的探讨心肺复苏(CPR)临床教学中案例教学法(CBL)-以问题为基础的教学法(PBL)双轨教学对学生实践操作能力的影响。方法选取2021年1月至2023年1月在山东第二医科大学附属医院实习的86名临床医学生,回顾性分析实习资料,以不同教学方式为分组依据,两组学生均由同组带教教师负责教学,教学时间为4个课时,对照组43名采用传统教学法,研究组43名采用CBL-PBL双轨教学法,比较两组知识考核成绩、技能考核成绩、自主学习能力、CPR操作质量及教学满意度。结果研究组知识考核成绩、技能考核成绩、自我导向学习能力评价量表评分、CPR操作质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组教学总满意率为97.67%,高于对照组的79.07%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论CPR临床教学中应用CBLPBL双轨教学,可提高学生实践操作能力和自主学习能力。 展开更多
关键词 心肺复苏 临床教学 实践操作能力 自主学习能力 按压频率 按压次数
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5S管理法对护士个人护理终端信息系统实践操作能力的影响 被引量:7
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作者 刘海蛟 朱艳平 朱晓勃 《中国医药导报》 CAS 2020年第4期180-183,188,共5页
目的探讨5S管理法对护士个人护理终端信息系统实践操作能力的影响。方法2017年1月~2018年12月从河北北方学院附属第一医院4个配备个人护理终端信息系统(PDA)的科室选取护理人员共计178名。采用随机数字表法将其分为实验组和对照组,每组8... 目的探讨5S管理法对护士个人护理终端信息系统实践操作能力的影响。方法2017年1月~2018年12月从河北北方学院附属第一医院4个配备个人护理终端信息系统(PDA)的科室选取护理人员共计178名。采用随机数字表法将其分为实验组和对照组,每组89名。实验组应用5S管理法进行全程规范与指导,对照组予以一般管理方法指导。评价两组护士给药错误率、护士工作质量评分。纳入同期住院患者200例,分别为采用5S管理法干预的100例患者(5 S管理组)与一般管理方法的100例患者(一般管理组),评价其对护理服务的满意度,评估护理质量。结果实验组护士给药错误率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组护士解决问题能力评分、责任感评分、实践操作能力评分、工作效率评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。5S管理组患者满意度为97.00%,高于一般管理组的79.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论5S管理法可提高护士PDA实践操作能力,降低护士给药错误率,提高患者满意度。 展开更多
关键词 5S管理 个人护理终端信息系统 实践操作能力 护士 工作质量 给药错误 满意度
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浅谈如何提高中职学生的实践操作能力 被引量:5
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作者 翟秋颖 《职业技术》 2011年第9期86-86,共1页
中等职业教育的人才培养目标是学生实践能力的培养,但目前在这方面仍存在很多问题。现以建筑工程施工测量为例,分析探讨提高中职学生实践操作能力的途径和方法。
关键词 中职学校 实践操作能力 建筑工程施工测量 途径 方法
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基于加强校内实训的提高财会专业学生的实践操作能力的途径分析 被引量:1
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作者 闫向明 《大众标准化》 2021年第18期119-121,共3页
财会专业是当今社会的热门专业,是各类学校普遍开设的学科之一。但是,因财会专业技术性、实践性强的特点,用人单位对会计人才的实践工作经验及能力、信息技术应用水平、综合素质等要求较高,很多财会专业毕业生都无法满足用人单位的需求... 财会专业是当今社会的热门专业,是各类学校普遍开设的学科之一。但是,因财会专业技术性、实践性强的特点,用人单位对会计人才的实践工作经验及能力、信息技术应用水平、综合素质等要求较高,很多财会专业毕业生都无法满足用人单位的需求。因此,新形势下高职院校应加强培养会计专业学生的实践操作能力。文章通过分析财会专业学生实践能力的现状,研究提高会计专业学生实践操作能力的办法和途径,为培养高素质的财会专业队伍提供帮助。 展开更多
关键词 提高 财会专业 实践操作能力 途径
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培养实践操作能力应从小抓起
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作者 闫婕 《青海教育》 2001年第12期42-,共1页
关键词 实践操作能力 大脑功能
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如何提高中职会计专业学生实际操作能力 被引量:1
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作者 刘丹丹 《现代营销(下)》 2012年第2期258-259,共2页
在国家大力支持发展中职教育的有利形势下,结合当前中职会计专业教学存在的不足,从教师建设、教学改革、开展第二课堂以及加强会计模拟实训等方面提出改进方法。
关键词 实践操作能力 第二课堂 实训
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数学教学中学生动手操作能力的培养探析 被引量:2
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作者 连蒙蒙 《成才之路》 2015年第4期56-56,共1页
动手操作活动是数学活动的重要组成部分,动手实践是学习数学的重要方式。在数学课堂教学中,教师应该培养学生的动手操作能力。实践操作活动是儿童智力活动的源泉,能促进学生主动学习,有助于发展学生的思维,有助于培养学生的创新能力。
关键词 数学教学 实践操作能力 培养
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基于能力导向的医学院校“内科学”教学改革探究
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作者 田春艳 赵坤 +2 位作者 王哲 张磊 刘泽 《成才之路》 2025年第8期65-68,共4页
本研究旨在探讨医学院校“内科学”教学改革中能力导向模式的应用。通过文献分析、问卷调查和实践观察,研究发现能力导向模式有助于提高学生的临床思维和实践能力。然而实施过程存在课程设置不合理、评价体系不完善等问题。针对这些问题... 本研究旨在探讨医学院校“内科学”教学改革中能力导向模式的应用。通过文献分析、问卷调查和实践观察,研究发现能力导向模式有助于提高学生的临床思维和实践能力。然而实施过程存在课程设置不合理、评价体系不完善等问题。针对这些问题,提出优化课程体系设计、加强教师培训和能力建设、拓展实践教学资源、完善多元化评价机制、强化学生引导和支持、加强政策支持和制度保障等对策,以确保能力导向模式的持续改进和有效实施,以培养出符合现代医疗需求的高素质医学人才。 展开更多
关键词 医学教育 内科学 能力导向 教学改革 临床思维能力 实践操作能力 课程体系 教师培训
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活跃教学课堂 培养学生能力 被引量:2
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作者 孙丰刚 李跃 +2 位作者 顿爱社 吕伯实 景学安 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第6期1069-1069,1143,1144,共3页
高等医学教育的任务是培养具有深厚的基础理论知识、扎实的实践操作能力、积极的创新思维能力的复合型人才。所以,目前学生中蕴涵着很大的学习与成材的积极性,我们发现医学生(特别是低年级学生)普遍存在着学习方法陈旧,缺乏创新意... 高等医学教育的任务是培养具有深厚的基础理论知识、扎实的实践操作能力、积极的创新思维能力的复合型人才。所以,目前学生中蕴涵着很大的学习与成材的积极性,我们发现医学生(特别是低年级学生)普遍存在着学习方法陈旧,缺乏创新意识和实践动手能力的现象。这主要表现在:(1)急功近利,过分重视考试和考试成绩,表现出对考试内容的关心大于对课程内容的关心;(2)整体观念淡薄,难以对人体及生命现象形成完整的概念;(3)缺乏对学科知识深层次思考和分析综合的能力。 展开更多
关键词 学生能力 培养 课堂 教学 基础理论知识 高等医学教育 实践操作能力 学习方法
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突出应用能力,构建护理特色解剖学课程 被引量:14
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作者 范真 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期131-132,共2页
关键词 解剖学课程 护理特色 应用能力 护理应用解剖学 专业课程体系 医学基础课 人体解剖学 实践操作能力
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构建高职会计专业实践性教学探析 被引量:5
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作者 冯军 《中国乡镇企业会计》 2010年第9期156-157,共2页
我国高等职业教育正面临着新的发展时机,对传统教育观念、教育体制、教学结构、人才培养模式、教育内容和教学方法都提出新的要求。现代社会对会计人才的需求特别强调实践操作能力,因此,作为高等职业技术教育中的会计专业实践教学模式... 我国高等职业教育正面临着新的发展时机,对传统教育观念、教育体制、教学结构、人才培养模式、教育内容和教学方法都提出新的要求。现代社会对会计人才的需求特别强调实践操作能力,因此,作为高等职业技术教育中的会计专业实践教学模式改革显得更为迫切。 展开更多
关键词 会计专业 实践性教学 高等职业技术教育 高职 高等职业教育 传统教育观念 人才培养模式 实践操作能力
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电气工程及其自动化专业实践教学体系改革研究 被引量:1
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作者 苗风东 《安阳师范学院学报》 2014年第2期138-140,共3页
实践教学是培养应用型本科电气工程技术人才实践操作能力、创新能力和综合能力的关键环节,是实践教学体系的重要组成部分。本文分析了地方应用型本科院校电气工程及其自动化专业实践教学体系的现状与存在的问题,提出了以工程能力培养为... 实践教学是培养应用型本科电气工程技术人才实践操作能力、创新能力和综合能力的关键环节,是实践教学体系的重要组成部分。本文分析了地方应用型本科院校电气工程及其自动化专业实践教学体系的现状与存在的问题,提出了以工程能力培养为核心的"分层次"教学管理模式,并采用"校内导师+企业导师"的"双导师"制度进行毕业设计环节的教学管理。通过对09级、10级学生的综合试点培养,提高了学生的"四种能力",收到了良好的教学效果。 展开更多
关键词 实践教学体系 创新能力 实践操作能力 综合能力 工程能力培养
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高职会计实践教学初探 被引量:1
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作者 雷曼 《中国乡镇企业会计》 2010年第3期159-160,共2页
伴随着经济体制改革浪潮的冲击,现代社会对人才的需求特别强调其实践操作能力(岗位适应能力),高职会计教育的最终目的是为社会培养合格的人才,高职会计实践教学作为高职会计教育的主要环节和精髓,教学目的是培养具备会计专业理论... 伴随着经济体制改革浪潮的冲击,现代社会对人才的需求特别强调其实践操作能力(岗位适应能力),高职会计教育的最终目的是为社会培养合格的人才,高职会计实践教学作为高职会计教育的主要环节和精髓,教学目的是培养具备会计专业理论知识、实践操作、应用能力,能适应社会生产建设、管理服务的应用型专门人才。因此,如何开展实践教学,是高职会计教育急需探讨和解决的问题。 展开更多
关键词 会计实践教学 高职 应用型专门人才 实践操作能力 经济体制改革 岗位适应能力 会计教育 专业理论知识
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高职院校特色水文化教育实践研究——评《中华水文化通论》
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作者 李艳 《灌溉排水学报》 CSCD 北大核心 2020年第10期I0001-I0001,共1页
我国水资源的总量虽然居世界之首,但口基数较大,人均水资源占有量远低于世界水平。水资源已然成为制约我国经济发展的重要因素,因此,水文化的教育必须加强。水文化教育是根据一定社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者进行各种... 我国水资源的总量虽然居世界之首,但口基数较大,人均水资源占有量远低于世界水平。水资源已然成为制约我国经济发展的重要因素,因此,水文化的教育必须加强。水文化教育是根据一定社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者进行各种水文化的教育,水文化研究最早出自1988年的淮河流域宣传工作会议,随后快速发展。但在水文化研究过程中,出现许多问题,比如在一定时间内过于重视理论层面的知识,忽略受教育者的实践操作能力。另一方面水文化研究在教育领域的投入不足,导致部分受教育者不能接受专业、系统的水文化教育。因此,在高职院校进行特色水文化教育是非常必要的。 展开更多
关键词 宣传工作会议 高职院校 实践操作能力 受教育者 我国经济发展 水文化研究 投入不足 水文化教育
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财务管理专业实践性教学改革的探索
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作者 谷华 《中国乡镇企业会计》 北大核心 2008年第8期163-164,共2页
一、财务管理专业的培养目标 1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业介绍》中将“财务管理”列为工商管理下的一个本科专业,并将该专业的培养目标确定为“培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金... 一、财务管理专业的培养目标 1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业介绍》中将“财务管理”列为工商管理下的一个本科专业,并将该专业的培养目标确定为“培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融、企事业单位及政府部门从事财务、金融及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。”从中我们不难看出:财务管理专业毕业生不仅要具有扎实的财务理论知识,并且要有较强的实践操作能力。为满足这一要求,高校财务管理专业的人才培养方案中必须特别重视对实践性教学环节的安排。 展开更多
关键词 财务管理专业 实践性教学改革 工商管理学科 实践操作能力 实践性教学环节 培养目标 普通高等学校 高级专门人才
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高职院校Photoshop课程教学的思考与实践
16
作者 梁佳卿 《艺术家》 2020年第4期42-42,共1页
Photoshop是一项理论性和实践性都较强的课程,很多高职院校选择开设Photoshop课程是为了提升学生的实践操作能力。因此,在实际课堂教学中,教师需要对Photoshop课程的应用价值予以重视。为了让学生在进入社会之后具有一定程度的适应性,... Photoshop是一项理论性和实践性都较强的课程,很多高职院校选择开设Photoshop课程是为了提升学生的实践操作能力。因此,在实际课堂教学中,教师需要对Photoshop课程的应用价值予以重视。为了让学生在进入社会之后具有一定程度的适应性,本文对高职院校所开设的Photoshop课程进行了深入研究,提出了相关的实践和思考,旨在提高Photoshop的教学质量。高职院校最大的特点是要满足社会对人才的具体需求。 展开更多
关键词 PHOTOSHOP课程 实践和思考 高职院校 实践操作能力 实际课堂教学 教学质量 思考与实践 具体需求
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高职院校校企合作人才培养模式实践研究——评《高职院校校企合作体制改革实践研究》 被引量:1
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作者 杨杨 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2021年第2期I0048-I0049,共2页
长期以来,高职院校致力于培养具备良好扎实专业技术的实用性人才,对我国社会经济发展起到了不可磨灭的促进作用。然而随着我国市场经济的不断发展,科学技术的逐步更新迭代,企业对人才的综合素质提出了更高的要求。高职院校必须要推进对... 长期以来,高职院校致力于培养具备良好扎实专业技术的实用性人才,对我国社会经济发展起到了不可磨灭的促进作用。然而随着我国市场经济的不断发展,科学技术的逐步更新迭代,企业对人才的综合素质提出了更高的要求。高职院校必须要推进对自身人才培养模式的改革创新,作为一种可帮助校企双方实现双赢的合作形式,校企合作人才培养模式可促进提高人才的创新意识、创新能力及实践操作能力。 展开更多
关键词 体制改革实践 实用性人才 社会经济发展 实践操作能力 高职院校校企合作 人才培养模式 创新能力 创新意识
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高职院校文秘人才能力培养要素探析 被引量:1
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作者 杨德忠 翟艳 《晋城职业技术学院学报》 2010年第1期45-47,共3页
21世纪是我国经济社会发展和现代化建设的重要时期,为企业培养急需的、高技能应用型秘书人才是高职院校担负的重要任务。我们要以市场为导向提高学生的写作能力、加强职业形象培训、提高学生的实践操作能力。
关键词 秘书 写作能力 实践操作能力
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广州医科大学解剖学标本制作大赛的实践与经验 被引量:2
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作者 陈飞裕 黄国斌 +3 位作者 宣爱国 黄婉丹 李佳楣 王智明 《解剖学杂志》 CAS 2019年第2期217-218,共2页
在当前的人体解剖学教学改革中,许多医学院校在不断地探索各种各样的课堂和课外教学模式对解剖学学习的促进作用[1]。在此大环境下,本校人体解剖学教研室也积极对此课程的教学模式的转变进行了探索。于2017 年6 月组织并实施了“首届解... 在当前的人体解剖学教学改革中,许多医学院校在不断地探索各种各样的课堂和课外教学模式对解剖学学习的促进作用[1]。在此大环境下,本校人体解剖学教研室也积极对此课程的教学模式的转变进行了探索。于2017 年6 月组织并实施了“首届解剖学标本制作大赛”,大赛的最初设计理念是针对本校医学生人体解剖学课堂教学以外,开放实验形式单一、缺乏提高学生实践操作能力的有效措施等问题而提出来的,目的在于通过培训学生制作系统解剖学各类示教标本,以应用于学生课前预习、课堂学习和课后复习等教学环节。培训结束后组织解剖学标本制作大赛,秉着以赛代训,以赛促学的思路,实现培养具有国际视野、人文情怀、创新精神和实践能力的人才目标。迄今为止,本校已成功举办了3 届人体解剖学标本制作大赛,现将组织实施标本制作大赛的实践与经验加以总结,旨在与广大从事人体解剖学教学与研究的同行分享、交流与探讨,为人体解剖学的教与学提供新思路。 展开更多
关键词 人体解剖学教学 标本制作 医科大学 组织解剖学 广州 实践操作能力 教学模式 课堂教学
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重视物理实验教学 培养学生科学探究能力 被引量:3
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作者 冯秀女 《现代农村科技》 2021年第1期89-89,共1页
在物理教学中要培养学生理解和掌握物理知识的能力,提高学生的实践操作能力及解决物理问题的能力。实践证明,只有加强实验教学,重视实验教学,才能培养学生强有力的实践能力,同时也能使学生掌握物理知识,在不知不觉中形成良好的科学素养... 在物理教学中要培养学生理解和掌握物理知识的能力,提高学生的实践操作能力及解决物理问题的能力。实践证明,只有加强实验教学,重视实验教学,才能培养学生强有力的实践能力,同时也能使学生掌握物理知识,在不知不觉中形成良好的科学素养。1切实提高物理实验的意识教师要充分认识到实验教学的重要性,要时刻记住物理是基于实验的一门学科。物理学知识通过大量的实验被物理学家概括,它与我们的生活密切相关。 展开更多
关键词 物理学知识 物理知识 实践操作能力 科学素养 物理实验教学 物理教学 实践证明 科学探究能力
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