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1
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素养导向的高中英语单元教学目标设计例析 |
杨华娟
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《福建基础教育研究》
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2024 |
0 |
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2
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浅谈小学音乐单元教学目标的设定与落实 |
郑向华
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《黄河之声》
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2012 |
2
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3
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高中物理单元教学目标的分析与设计——以相互作用与运动定律为例 |
黎东波
曹蔚奇
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《教师》
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2019 |
2
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4
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初中数学单元教学目标制订研究——基于布卢姆教育目标分类学原理 |
张晓林
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《江苏教育》
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2019 |
6
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5
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聚焦主题意义的初中英语单元教学目标设计探究 |
陈亚红
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《江苏教育》
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2021 |
2
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6
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基于单元教学目标的高中英语分层进阶写作活动设计——以人教版Module 1 Unit 3 Travel Journal为例 |
田美红
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《福建基础教育研究》
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2020 |
1
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7
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促进单元教学目标达成的评价任务设计——以译林版《英语》八上Unit 8 Natural Disasters为例 |
戴世芳
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《江苏教育》
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2021 |
0 |
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8
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基于大概念确定初中语文大单元教学目标 |
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《福建基础教育研究》
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2023 |
0 |
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9
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小学语文统编教材单元整体阅读教学探索 |
刘亭亭
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《语文世界(上旬刊)》
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2025 |
0 |
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10
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学业质量标准视域下单元整体教学的目标设定及测评探析——以译林版四上Unit 6 At the snack bar为例 |
姚跃
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《江苏教育》
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2024 |
0 |
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11
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学习任务群视域下的单元整体教学研究 |
秦晓红
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《语文世界（上旬刊）》
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2024 |
1
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12
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浅谈语文单元整体目标教学 |
徐锦涛
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《南京师范大学文学院学报》
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1999 |
2
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13
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新课标下语文习作单元整体教学策略 |
甘彩琴
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《语文世界（上旬刊）》
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2024 |
0 |
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14
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实施单元目标整体教学一议 |
李蠲
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《青海教育》
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1999 |
0 |
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15
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初中单元目标教学的实践与研究 |
王春华
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《中小学教师培训》
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1993 |
0 |
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16
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单元目标教学设计的五个转变——以圆锥曲线单元为例 |
刘勇
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《中国数学教育（高中版）》
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2018 |
0 |
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17
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也谈高中语文单元目标教学 |
刘希平
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《青海教育》
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1999 |
0 |
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18
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生物学大概念单元教学设计研究——以“种群及其动态”单元教学为例 |
吕国裕
刘光亮
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《福建基础教育研究》
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2022 |
3
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19
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课时目标教学实施中应注意问题 |
张彦
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《当代教育科学》
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1997 |
0 |
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20
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浅谈中学语文的单元教学 |
方霞
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《高校教育管理》
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1994 |
0 |
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