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任务驱动型作文的思辨性写作策略探微 |
刘宝侠
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《作文(高中版)》
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2023 |
3
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2
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细说任务驱动型作文的“对象意识”——以2020年江苏省南京市高三“二模”作文为例 |
董健
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《作文(高中版)》
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2020 |
0 |
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3
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破解高考语文中的“任务驱动型作文”题 |
张良田
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《写作》
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2017 |
0 |
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4
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任务驱动型作文教学研究 |
方晓璐
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《写作》
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2017 |
7
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5
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浅谈任务驱动型作文教学策略 |
黄飞燕
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
2
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解读任务驱动型作文的本质 |
简先标
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《语文学刊》
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2016 |
2
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7
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任务驱动型作文审题策略 |
简月芬
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《语文学刊》
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2016 |
2
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8
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交际情境视域下中考任务驱动型作文教学策略 |
鲍国富
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《福建基础教育研究》
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2019 |
2
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核心素养背景下高考任务驱动型作文的复习备考 |
彭毅
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《语文教学与研究》
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2019 |
1
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10
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远离“三股文” 召唤体裁感——高考任务驱动型作文如何做到“文体鲜明” |
陈礼林
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《作文(高中版)》
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2021 |
1
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情境·思辨・文化--以2020高考语文全国卷作文为例探讨任务驱动型作文趋势 |
俞晓芳
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《作文(高中版)》
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2021 |
0 |
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12
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欲识庐山真面目,必须置身此山中--基于真实情境的任务驱动型作文研究 |
冯美宏
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《语文教学与研究》
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2021 |
1
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“立德树人”背景下任务驱动型作文的有效指导 以近几年高考作文为例 |
殷满成
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《今日教育》
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2022 |
0 |
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“疱丁解牛”:任务驱动型作文审题法 |
张晓勋
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《作文(高中版)》
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2019 |
0 |
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“燃文化”任务驱动型作文导写及例文 |
姜有荣
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《作文(高中版)》
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2020 |
0 |
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高中时评类任务驱动型作文写作指导的研究 |
葛周青
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《作文(高中版)》
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2022 |
0 |
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试析高考任务驱动型作文写作的核心要素 |
程丽华
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《语文教学与研究》
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2020 |
0 |
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浅论任务驱动型作文写作的三个意识--以珠海市高三语文一模作文为例 |
杨小淘
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《作文(高中版)》
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2019 |
0 |
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纵横拓展 思维深广--任务驱动型作文指导之说理深刻 |
虢霞
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《作文(高中版)》
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2020 |
0 |
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高考任务驱动型作文思路开拓的方法研究 |
喻美玲
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《作文(高中版)》
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2021 |
0 |
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