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中职生健康人格缺陷及其成因分析
被引量:
1
1
作者
刘忠珍
罗朗奎
《职教论坛》
北大核心
2009年第11Z期79-80,共2页
当今的中职生由于受到政治经济文化和来自于社会、家庭和学校各方面的影响,健康人格缺失现象比较严重。如果不对此进行了解和研究,找出相应的对策,那么要想把他们培养成社会需要的人才非常困难。所以。笔者进行了分析.以期望对中职...
当今的中职生由于受到政治经济文化和来自于社会、家庭和学校各方面的影响,健康人格缺失现象比较严重。如果不对此进行了解和研究,找出相应的对策,那么要想把他们培养成社会需要的人才非常困难。所以。笔者进行了分析.以期望对中职生的健康人格的塑造起到一定的积极作用。
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关键词
中职生
健康
人格缺陷
成因
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职称材料
人格缺陷与韩信之死
被引量:
4
2
作者
刘玲娣
《河北学刊》
2003年第5期195-197,共3页
韩信之死令千古叹惋 ,探究其悲剧成因可谓代不乏人。但人们论证的焦点 ,或集中于对封建统治者及其专制制度的责难 ,或是对韩信反叛与否的辩驳 ,都未能真正揭示出其悲剧的实质。其实 ,韩信悲剧的构成 ,以刘邦为首的封建统治者的残酷是一...
韩信之死令千古叹惋 ,探究其悲剧成因可谓代不乏人。但人们论证的焦点 ,或集中于对封建统治者及其专制制度的责难 ,或是对韩信反叛与否的辩驳 ,都未能真正揭示出其悲剧的实质。其实 ,韩信悲剧的构成 ,以刘邦为首的封建统治者的残酷是一个方面 ,但这是外在因素 ,最直接的原因当在韩信自身 。
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关键词
韩信
悲剧性
人格缺陷
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职称材料
市场经济下的人格缺陷与矫正
3
作者
揭东慧
傅江景
《求实》
CSSCI
北大核心
1995年第5期34-35,共2页
市场经济下的人格缺陷与矫正揭东慧,傅江景市场经济是我国经济体制改革的目标模式。这是中国在经历了四十多年计划经济坎坷磨难之后作出的崭新的抉择。很显然,市场经济所带来的高效率和社会进步远强过计划经济,但是,作为一种经济制...
市场经济下的人格缺陷与矫正揭东慧,傅江景市场经济是我国经济体制改革的目标模式。这是中国在经历了四十多年计划经济坎坷磨难之后作出的崭新的抉择。很显然,市场经济所带来的高效率和社会进步远强过计划经济,但是,作为一种经济制度,它同计划经济一样,也存在着“缺...
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关键词
人格缺陷
资本主义市场经济
社会主义市场经济
人的全面发展
法律意识
中华传统美德
集团利益
思想观念
自我利益
经济增长
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职称材料
犯罪人格:从是否存在到是什么
被引量:
7
4
作者
胡东平
詹明
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第5期92-97,115,共7页
犯罪人格现象是否存在,是一个在刑事法学中引起争论的问题。犯罪学上犯罪的概念应与刑法学保持一致,人格缺陷是犯罪生成原因中的一个变量因素。犯罪人格最终是作为法律观念形态存在的,表现人格缺陷程度的概念。犯罪人格这一概念应当重...
犯罪人格现象是否存在,是一个在刑事法学中引起争论的问题。犯罪学上犯罪的概念应与刑法学保持一致,人格缺陷是犯罪生成原因中的一个变量因素。犯罪人格最终是作为法律观念形态存在的,表现人格缺陷程度的概念。犯罪人格这一概念应当重新定义,新概念表明:在某些情况下,严重的人格缺陷是犯罪生成的主要原因,从而为犯罪预防指明了方向。
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关键词
犯罪
人格
犯罪原因
人格缺陷
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职称材料
论网络社会青少年道德人格的塑造
被引量:
1
5
作者
魏荣
《学术界》
CSSCI
2004年第6期191-193,共3页
青少年在成为网络社会主要成员的过程中暴露了明显的人格缺陷。我们要确立网络社会道德的主导性价值体系 ,紧扣学校教育环节 ,优化青少年的网络道德人格。
关键词
网络社会
网络道德
人格
学校教育
青少年道德
主导性
塑造
环节
确立
人格缺陷
价值体系
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职称材料
当代高职生新型人格的塑造
被引量:
1
6
作者
冷丽梅
《职业技术教育》
2008年第35期86-86,91,共2页
塑造高职学生新型的人格既是构建和谐社会的需要,也是市场经济健康发展的保证,同时也是社会和用人单位对高职教育的迫切要求。然而,目前高职生的人格存在一些缺陷,主要表现为理想信念迷茫、意志品质薄弱、道德行为失范、人际关系失调和...
塑造高职学生新型的人格既是构建和谐社会的需要,也是市场经济健康发展的保证,同时也是社会和用人单位对高职教育的迫切要求。然而,目前高职生的人格存在一些缺陷,主要表现为理想信念迷茫、意志品质薄弱、道德行为失范、人际关系失调和团队精神缺乏等。因此,应通过优化社会环境,学习科学文化知识,建立良好而广泛的人际关系,积极参加社会实践和加强自我修养等路径重塑高职生的人格。
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关键词
高职生
人格缺陷
和谐社会
重塑
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职称材料
法官人格建构的三个维度
7
作者
栗胜华
闫召华
《中南大学学报(社会科学版)》
2004年第4期436-440,共5页
作为最直接也是最关键的影响法官行为的因素 ,法官人格素质的高低决定着司法公正在个案中实现与否和实现的程度。法官人格在变迁和重整中产生的缺陷同法官守护正义的职业要求相去甚远。高素质的法官应当具备促进正义实现的精神和品质 ,...
作为最直接也是最关键的影响法官行为的因素 ,法官人格素质的高低决定着司法公正在个案中实现与否和实现的程度。法官人格在变迁和重整中产生的缺陷同法官守护正义的职业要求相去甚远。高素质的法官应当具备促进正义实现的精神和品质 ,以法律人。
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关键词
法官
人格
人格缺陷
司法公正
人格
重建
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职称材料
素质教育的核心之维:构筑大学生的健全人格
被引量:
2
8
作者
赵向红
唐加俊
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第5期122-123,共2页
健全人格就是人的个性的全面发展,素质教育应把健全青少年的人格培养作为它的核心目标。教育学生树立正确的思想观念,培养学生良好的习惯,尊重学生主体地位,启发学生自我教育,发挥教师的为人师表作用,必须因人施教。
关键词
素质教育
健全
人格
人格缺陷
可持续发展
培养
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职称材料
会计人格变异性初探
9
作者
熊振华
《财会月刊》
1994年第1期8-9,共2页
一、会计人格变异的含义 会计人格,即会计个体在财会实际工作中表现出来的气质、兴趣和性格等一系列心理特征的总和,它反映了会计人员的内在倾向性。 会计人格变异,即会计人格由“自我”人格或本体人格向“非我”人格的异化。它是在个...
一、会计人格变异的含义 会计人格,即会计个体在财会实际工作中表现出来的气质、兴趣和性格等一系列心理特征的总和,它反映了会计人员的内在倾向性。 会计人格变异,即会计人格由“自我”人格或本体人格向“非我”人格的异化。它是在个体的生理基础、家庭教育、社会环境等因素影响以及会计职业的作用下所产生的个性变异。
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关键词
会计
人格
人格
变异
变异性
人格缺陷
会计人员
人格
形象
个体
人格
会计职业
主体
人格
人格
同一性
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职称材料
不良生活方式形成的原因探析
被引量:
5
10
作者
郭继志
吴炳义
+1 位作者
宋棠
阎瑞雪
《医学与哲学(A)》
CSSCI
北大核心
2008年第5期56-58,共3页
不良生活方式是慢性病的主要危险因素。生活方式应当既包括生活活动,又包括生产活动,是一种连续的行为。不良生活方式具有自创性、社会性、播散性和可改变性。健康生活方式具有主动性、高尚性、和谐性、适宜性和健康有利性。不良生活方...
不良生活方式是慢性病的主要危险因素。生活方式应当既包括生活活动,又包括生产活动,是一种连续的行为。不良生活方式具有自创性、社会性、播散性和可改变性。健康生活方式具有主动性、高尚性、和谐性、适宜性和健康有利性。不良生活方式产生的原因主要有生活目的需求和动机的错位,人格缺陷,社会压力与从众心理,无知及社会的变迁等。
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关键词
生活方式
自创性
主动性
人格缺陷
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职称材料
高师毕业生就业心理分析与调适
被引量:
7
11
作者
曹光德
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第9期69-71,共3页
师范类大学生是一个高素质群体,但由于当前严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争环境,很多师范生在就业过程中,由于理想和现实相差太大等因素的影响,产生了迷茫、困惑、失落、焦虑等不良心态,进而出现了种种心理矛盾、心理误区甚至产生...
师范类大学生是一个高素质群体,但由于当前严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争环境,很多师范生在就业过程中,由于理想和现实相差太大等因素的影响,产生了迷茫、困惑、失落、焦虑等不良心态,进而出现了种种心理矛盾、心理误区甚至产生不同程度的心理障碍,严重地影响着师范生的身心健康和未来事业的发展。因此,师范生认真学习和掌握相关就业方面的心理健康知识,积极做好自我心理调适具有重要的现实意义。
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关键词
心理矛盾
心理障碍
心理期望
就业观念
人格缺陷
就业心态
职业价值观
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职称材料
试论大学生的人文精神
被引量:
1
12
作者
廖济忠
《大学教育科学》
1999年第1期31-34,共4页
一、什么是人文精神人文精神是一个非常复杂、众说纷纭的概念,要正确理解什么是人文精神,有必要从历史的发展和民族的传统中去寻找依据。人类进入文明时期后就有人文思想的萌芽,但人文主义作为一种时代的思潮和理论,它的产生、发展...
一、什么是人文精神人文精神是一个非常复杂、众说纷纭的概念,要正确理解什么是人文精神,有必要从历史的发展和民族的传统中去寻找依据。人类进入文明时期后就有人文思想的萌芽,但人文主义作为一种时代的思潮和理论,它的产生、发展与西欧资本主义的产生、发展是相适应...
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关键词
当代大学生
人文精神
人生价值
建设有中国特色社会主义
人文主义
个人价值
社会价值
科学方法
人格缺陷
民族传统文化
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职称材料
“五环节”全程育人的实践与思考
被引量:
1
13
作者
邓淇
《当代教育科学》
北大核心
2012年第12期30-32,共3页
教育的根本目的在于启智育德,在于培养学生独立的人格和独立的思想,使受教育者得以充实、幸福的生活。然而,综观我们当今的教育结果,很多现象令人担忧:高分低能、缺乏诚信、不知感恩、心理脆弱、人格缺陷等。何以造成现实世界与教...
教育的根本目的在于启智育德,在于培养学生独立的人格和独立的思想,使受教育者得以充实、幸福的生活。然而,综观我们当今的教育结果,很多现象令人担忧:高分低能、缺乏诚信、不知感恩、心理脆弱、人格缺陷等。何以造成现实世界与教育理想的背离?这除了社会大气候的影响和教育体制的积弊外。主要原因恐怕就是我们教育方式方法的死板。
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关键词
全程育人
实践
受教育者
人格缺陷
教育结果
高分低能
教育理想
现实世界
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职称材料
心理挫折与适应是当代大学生思想教育的新课题
14
作者
郭黎岩
孙续阶
《教育管理研究》
1995年第2期41-44,共4页
当代大学生正处于社会急剧变革的年代,又恰逢身心亢奋、思想动荡的年龄阶段,他们面临着认同的危机、环境的适应、经济负担的加重、学业的竞争、能力的挑战、角色的转换、人际关系的困惑、恋爱的波折、职业选择等全方位的适应问题。
关键词
学生思想教育
心理挫折
职业选择
高校思想教育
校园文化生活
中学时代
心理环境
适应问题
人格缺陷
学校思想教育
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职称材料
负效应街头自然群体“场”与青少年离轨行为
15
作者
杨卫
《学校党建与思想教育》
1991年第4期49-50,共2页
街头自然群体,是青少年学生课余结交的街头友伴,它的构成比较复杂。除学生以外,还有青年工人、待业青年以及“流失生”。它受社区经济文化习俗背景的制约,表现了社区文化环境的某些特点。一般学生,多少都有街头友伴的相互交往,这对满足...
街头自然群体,是青少年学生课余结交的街头友伴,它的构成比较复杂。除学生以外,还有青年工人、待业青年以及“流失生”。它受社区经济文化习俗背景的制约,表现了社区文化环境的某些特点。一般学生,多少都有街头友伴的相互交往,这对满足个体社会需要,沟通社会信息,有一定意义。有的家长一古脑儿限制子女的街头交往。
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关键词
社区经济
青少年学生
离轨
文化环境
青年工人
负向效应
人格缺陷
传递作用
角色冲突
社会需要
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职称材料
中学生常见心理困扰及其调适
16
作者
靳青
《学校党建与思想教育》
2002年第8期39-40,共2页
随着社会的不断进步,教育研究的不断深入,心理健康教育越来越引起教育工作者的关注。作为工作在育人一线的班主任,多年来的工作经验使我对学生心理健康问题有一些粗浅的认识。 美国学者阿特金森、我国学者黄坚厚等提出的心理健康标准是...
随着社会的不断进步,教育研究的不断深入,心理健康教育越来越引起教育工作者的关注。作为工作在育人一线的班主任,多年来的工作经验使我对学生心理健康问题有一些粗浅的认识。 美国学者阿特金森、我国学者黄坚厚等提出的心理健康标准是:对现实的有效知觉、自尊自知与自我接纳、自我调控、与人建立亲密关系、人格结构稳定与协调、生活热情与工作高效率。这是一个比较客观的标准,但在现实生活中我们许多人并不能达到这个标准。
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关键词
心理困扰
中学生
心理健康教育
调适
班主任
心理健康标准
人格
障碍
独生子女
人格缺陷
心理健康问题
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职称材料
“人”与“神”之间——谈近期几部历史片中领袖形象塑造的新鲜经验
17
作者
李建强
《电影评介》
北大核心
1990年第4期10-10,共1页
银幕领袖形象的创造,曾使多少艺术家为之倾心顾盼,又使多少艺术家感到困惑作难。它象一个斯芬克斯之谜,长久地引诱而又困扰着我们的电影艺术家。无须讳言,我们有过“造神”的殷鉴。那时节出现在银幕上的领袖形象,不是祥云笼罩灵光眩目,...
银幕领袖形象的创造,曾使多少艺术家为之倾心顾盼,又使多少艺术家感到困惑作难。它象一个斯芬克斯之谜,长久地引诱而又困扰着我们的电影艺术家。无须讳言,我们有过“造神”的殷鉴。那时节出现在银幕上的领袖形象,不是祥云笼罩灵光眩目,就是旷世无对不近烟火。甚或一颦一蹙皆有深意,举手投足均见不凡。无奈,终因“神”气太足“人”品全无而丧失灵性陷入绝境。于是有人断言,领袖形象的创造若想起死回生着手成春,必须除“神”务尽,而以常人凡人为准的。当然果真如是,岂不轻巧便捷!问题在于,领袖之为领袖,必定有过人超常之处,有卓然出众之异。
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关键词
电影艺术家
无对
斯芬克斯之谜
陷入绝境
超凡越圣
秀出班行
旨归
相映成辉
人格缺陷
革命历史
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职称材料
语文教学中学习者特征分析及对策建议
18
作者
彭凤霞
《河南农业》
2010年第9X期26-27,共2页
在"以就业为导向"的职业教育目标指引下,中职语文教学目标、内容、模式都发生了较大的变化,但仍存在诸多问题,其中最突出的问题是学习者积极性不高。本文尝试从学习者的角度,通过对学习者特征的分析,提出相应的教学对策,以期...
在"以就业为导向"的职业教育目标指引下,中职语文教学目标、内容、模式都发生了较大的变化,但仍存在诸多问题,其中最突出的问题是学习者积极性不高。本文尝试从学习者的角度,通过对学习者特征的分析,提出相应的教学对策,以期对中职语文教学效果的提升提供思路和方法。
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关键词
学习者特征
教学对策
学习态度
职业教育目标
中职语文教学
中专语文教学
适应不良
终结性评价
人格缺陷
悦纳自己
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职称材料
题名
中职生健康人格缺陷及其成因分析
被引量:
1
1
作者
刘忠珍
罗朗奎
机构
成都农业科技职业学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2009年第11Z期79-80,共2页
文摘
当今的中职生由于受到政治经济文化和来自于社会、家庭和学校各方面的影响,健康人格缺失现象比较严重。如果不对此进行了解和研究,找出相应的对策,那么要想把他们培养成社会需要的人才非常困难。所以。笔者进行了分析.以期望对中职生的健康人格的塑造起到一定的积极作用。
关键词
中职生
健康
人格缺陷
成因
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
人格缺陷与韩信之死
被引量:
4
2
作者
刘玲娣
机构
保定师范专科学校中文系
出处
《河北学刊》
2003年第5期195-197,共3页
文摘
韩信之死令千古叹惋 ,探究其悲剧成因可谓代不乏人。但人们论证的焦点 ,或集中于对封建统治者及其专制制度的责难 ,或是对韩信反叛与否的辩驳 ,都未能真正揭示出其悲剧的实质。其实 ,韩信悲剧的构成 ,以刘邦为首的封建统治者的残酷是一个方面 ,但这是外在因素 ,最直接的原因当在韩信自身 。
关键词
韩信
悲剧性
人格缺陷
Keywords
Han Xin
tragic
personality defect
分类号
K234.1 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
市场经济下的人格缺陷与矫正
3
作者
揭东慧
傅江景
机构
佛山大学
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
1995年第5期34-35,共2页
文摘
市场经济下的人格缺陷与矫正揭东慧,傅江景市场经济是我国经济体制改革的目标模式。这是中国在经历了四十多年计划经济坎坷磨难之后作出的崭新的抉择。很显然,市场经济所带来的高效率和社会进步远强过计划经济,但是,作为一种经济制度,它同计划经济一样,也存在着“缺...
关键词
人格缺陷
资本主义市场经济
社会主义市场经济
人的全面发展
法律意识
中华传统美德
集团利益
思想观念
自我利益
经济增长
分类号
B825 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
犯罪人格:从是否存在到是什么
被引量:
7
4
作者
胡东平
詹明
机构
南昌大学法学院
中共江西省委党校法学教研部
出处
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第5期92-97,115,共7页
基金
江西省社会科学"十二五"规划项目"定罪中的人格问题研究"(13FX05)
文摘
犯罪人格现象是否存在,是一个在刑事法学中引起争论的问题。犯罪学上犯罪的概念应与刑法学保持一致,人格缺陷是犯罪生成原因中的一个变量因素。犯罪人格最终是作为法律观念形态存在的,表现人格缺陷程度的概念。犯罪人格这一概念应当重新定义,新概念表明:在某些情况下,严重的人格缺陷是犯罪生成的主要原因,从而为犯罪预防指明了方向。
关键词
犯罪
人格
犯罪原因
人格缺陷
Keywords
criminal personality
criminal reason
drawback of personality
分类号
D917.6 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
论网络社会青少年道德人格的塑造
被引量:
1
5
作者
魏荣
机构
合肥工业大学人文经济学院
出处
《学术界》
CSSCI
2004年第6期191-193,共3页
文摘
青少年在成为网络社会主要成员的过程中暴露了明显的人格缺陷。我们要确立网络社会道德的主导性价值体系 ,紧扣学校教育环节 ,优化青少年的网络道德人格。
关键词
网络社会
网络道德
人格
学校教育
青少年道德
主导性
塑造
环节
确立
人格缺陷
价值体系
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
当代高职生新型人格的塑造
被引量:
1
6
作者
冷丽梅
机构
吉林工程技术师范学院社会科学系
出处
《职业技术教育》
2008年第35期86-86,91,共2页
基金
吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目<和谐社会视野下的高职大学生新型人格塑造>(编号:吉教科文合字[2007]第163号)
主持人:冷丽梅
文摘
塑造高职学生新型的人格既是构建和谐社会的需要,也是市场经济健康发展的保证,同时也是社会和用人单位对高职教育的迫切要求。然而,目前高职生的人格存在一些缺陷,主要表现为理想信念迷茫、意志品质薄弱、道德行为失范、人际关系失调和团队精神缺乏等。因此,应通过优化社会环境,学习科学文化知识,建立良好而广泛的人际关系,积极参加社会实践和加强自我修养等路径重塑高职生的人格。
关键词
高职生
人格缺陷
和谐社会
重塑
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
B848 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
法官人格建构的三个维度
7
作者
栗胜华
闫召华
机构
山东科技大学工程学院
华东政法学院研究生院
出处
《中南大学学报(社会科学版)》
2004年第4期436-440,共5页
文摘
作为最直接也是最关键的影响法官行为的因素 ,法官人格素质的高低决定着司法公正在个案中实现与否和实现的程度。法官人格在变迁和重整中产生的缺陷同法官守护正义的职业要求相去甚远。高素质的法官应当具备促进正义实现的精神和品质 ,以法律人。
关键词
法官
人格
人格缺陷
司法公正
人格
重建
Keywords
judges personality
the defect of personality
judicial justice
reconstuction of personality
分类号
D926 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
素质教育的核心之维:构筑大学生的健全人格
被引量:
2
8
作者
赵向红
唐加俊
机构
江南大学
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第5期122-123,共2页
文摘
健全人格就是人的个性的全面发展,素质教育应把健全青少年的人格培养作为它的核心目标。教育学生树立正确的思想观念,培养学生良好的习惯,尊重学生主体地位,启发学生自我教育,发挥教师的为人师表作用,必须因人施教。
关键词
素质教育
健全
人格
人格缺陷
可持续发展
培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
会计人格变异性初探
9
作者
熊振华
出处
《财会月刊》
1994年第1期8-9,共2页
文摘
一、会计人格变异的含义 会计人格,即会计个体在财会实际工作中表现出来的气质、兴趣和性格等一系列心理特征的总和,它反映了会计人员的内在倾向性。 会计人格变异,即会计人格由“自我”人格或本体人格向“非我”人格的异化。它是在个体的生理基础、家庭教育、社会环境等因素影响以及会计职业的作用下所产生的个性变异。
关键词
会计
人格
人格
变异
变异性
人格缺陷
会计人员
人格
形象
个体
人格
会计职业
主体
人格
人格
同一性
分类号
F23 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
不良生活方式形成的原因探析
被引量:
5
10
作者
郭继志
吴炳义
宋棠
阎瑞雪
机构
潍坊医学院
出处
《医学与哲学(A)》
CSSCI
北大核心
2008年第5期56-58,共3页
基金
潍坊医学院"社会医学与卫生管理学科群创新教育研究"
项目编号:C0506
文摘
不良生活方式是慢性病的主要危险因素。生活方式应当既包括生活活动,又包括生产活动,是一种连续的行为。不良生活方式具有自创性、社会性、播散性和可改变性。健康生活方式具有主动性、高尚性、和谐性、适宜性和健康有利性。不良生活方式产生的原因主要有生活目的需求和动机的错位,人格缺陷,社会压力与从众心理,无知及社会的变迁等。
关键词
生活方式
自创性
主动性
人格缺陷
Keywords
lifestyle, self-invention, go-aheadism, personality defect
分类号
R-05 [医药卫生]
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职称材料
题名
高师毕业生就业心理分析与调适
被引量:
7
11
作者
曹光德
机构
哈尔滨师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第9期69-71,共3页
文摘
师范类大学生是一个高素质群体,但由于当前严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争环境,很多师范生在就业过程中,由于理想和现实相差太大等因素的影响,产生了迷茫、困惑、失落、焦虑等不良心态,进而出现了种种心理矛盾、心理误区甚至产生不同程度的心理障碍,严重地影响着师范生的身心健康和未来事业的发展。因此,师范生认真学习和掌握相关就业方面的心理健康知识,积极做好自我心理调适具有重要的现实意义。
关键词
心理矛盾
心理障碍
心理期望
就业观念
人格缺陷
就业心态
职业价值观
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论大学生的人文精神
被引量:
1
12
作者
廖济忠
机构
长沙铁道学院
出处
《大学教育科学》
1999年第1期31-34,共4页
文摘
一、什么是人文精神人文精神是一个非常复杂、众说纷纭的概念,要正确理解什么是人文精神,有必要从历史的发展和民族的传统中去寻找依据。人类进入文明时期后就有人文思想的萌芽,但人文主义作为一种时代的思潮和理论,它的产生、发展与西欧资本主义的产生、发展是相适应...
关键词
当代大学生
人文精神
人生价值
建设有中国特色社会主义
人文主义
个人价值
社会价值
科学方法
人格缺陷
民族传统文化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“五环节”全程育人的实践与思考
被引量:
1
13
作者
邓淇
机构
山东省枣庄市第十五中学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2012年第12期30-32,共3页
文摘
教育的根本目的在于启智育德,在于培养学生独立的人格和独立的思想,使受教育者得以充实、幸福的生活。然而,综观我们当今的教育结果,很多现象令人担忧:高分低能、缺乏诚信、不知感恩、心理脆弱、人格缺陷等。何以造成现实世界与教育理想的背离?这除了社会大气候的影响和教育体制的积弊外。主要原因恐怕就是我们教育方式方法的死板。
关键词
全程育人
实践
受教育者
人格缺陷
教育结果
高分低能
教育理想
现实世界
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
心理挫折与适应是当代大学生思想教育的新课题
14
作者
郭黎岩
孙续阶
机构
本溪师范专科学校
出处
《教育管理研究》
1995年第2期41-44,共4页
文摘
当代大学生正处于社会急剧变革的年代,又恰逢身心亢奋、思想动荡的年龄阶段,他们面临着认同的危机、环境的适应、经济负担的加重、学业的竞争、能力的挑战、角色的转换、人际关系的困惑、恋爱的波折、职业选择等全方位的适应问题。
关键词
学生思想教育
心理挫折
职业选择
高校思想教育
校园文化生活
中学时代
心理环境
适应问题
人格缺陷
学校思想教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
负效应街头自然群体“场”与青少年离轨行为
15
作者
杨卫
出处
《学校党建与思想教育》
1991年第4期49-50,共2页
文摘
街头自然群体,是青少年学生课余结交的街头友伴,它的构成比较复杂。除学生以外,还有青年工人、待业青年以及“流失生”。它受社区经济文化习俗背景的制约,表现了社区文化环境的某些特点。一般学生,多少都有街头友伴的相互交往,这对满足个体社会需要,沟通社会信息,有一定意义。有的家长一古脑儿限制子女的街头交往。
关键词
社区经济
青少年学生
离轨
文化环境
青年工人
负向效应
人格缺陷
传递作用
角色冲突
社会需要
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中学生常见心理困扰及其调适
16
作者
靳青
机构
湖北省宜昌市第一中学
出处
《学校党建与思想教育》
2002年第8期39-40,共2页
文摘
随着社会的不断进步,教育研究的不断深入,心理健康教育越来越引起教育工作者的关注。作为工作在育人一线的班主任,多年来的工作经验使我对学生心理健康问题有一些粗浅的认识。 美国学者阿特金森、我国学者黄坚厚等提出的心理健康标准是:对现实的有效知觉、自尊自知与自我接纳、自我调控、与人建立亲密关系、人格结构稳定与协调、生活热情与工作高效率。这是一个比较客观的标准,但在现实生活中我们许多人并不能达到这个标准。
关键词
心理困扰
中学生
心理健康教育
调适
班主任
心理健康标准
人格
障碍
独生子女
人格缺陷
心理健康问题
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
“人”与“神”之间——谈近期几部历史片中领袖形象塑造的新鲜经验
17
作者
李建强
机构
安徽省省直职工大学
出处
《电影评介》
北大核心
1990年第4期10-10,共1页
文摘
银幕领袖形象的创造,曾使多少艺术家为之倾心顾盼,又使多少艺术家感到困惑作难。它象一个斯芬克斯之谜,长久地引诱而又困扰着我们的电影艺术家。无须讳言,我们有过“造神”的殷鉴。那时节出现在银幕上的领袖形象,不是祥云笼罩灵光眩目,就是旷世无对不近烟火。甚或一颦一蹙皆有深意,举手投足均见不凡。无奈,终因“神”气太足“人”品全无而丧失灵性陷入绝境。于是有人断言,领袖形象的创造若想起死回生着手成春,必须除“神”务尽,而以常人凡人为准的。当然果真如是,岂不轻巧便捷!问题在于,领袖之为领袖,必定有过人超常之处,有卓然出众之异。
关键词
电影艺术家
无对
斯芬克斯之谜
陷入绝境
超凡越圣
秀出班行
旨归
相映成辉
人格缺陷
革命历史
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
语文教学中学习者特征分析及对策建议
18
作者
彭凤霞
机构
三门峡中等专业学校
出处
《河南农业》
2010年第9X期26-27,共2页
文摘
在"以就业为导向"的职业教育目标指引下,中职语文教学目标、内容、模式都发生了较大的变化,但仍存在诸多问题,其中最突出的问题是学习者积极性不高。本文尝试从学习者的角度,通过对学习者特征的分析,提出相应的教学对策,以期对中职语文教学效果的提升提供思路和方法。
关键词
学习者特征
教学对策
学习态度
职业教育目标
中职语文教学
中专语文教学
适应不良
终结性评价
人格缺陷
悦纳自己
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职生健康人格缺陷及其成因分析
刘忠珍
罗朗奎
《职教论坛》
北大核心
2009
1
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职称材料
2
人格缺陷与韩信之死
刘玲娣
《河北学刊》
2003
4
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职称材料
3
市场经济下的人格缺陷与矫正
揭东慧
傅江景
《求实》
CSSCI
北大核心
1995
0
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职称材料
4
犯罪人格:从是否存在到是什么
胡东平
詹明
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014
7
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职称材料
5
论网络社会青少年道德人格的塑造
魏荣
《学术界》
CSSCI
2004
1
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职称材料
6
当代高职生新型人格的塑造
冷丽梅
《职业技术教育》
2008
1
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职称材料
7
法官人格建构的三个维度
栗胜华
闫召华
《中南大学学报(社会科学版)》
2004
0
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职称材料
8
素质教育的核心之维:构筑大学生的健全人格
赵向红
唐加俊
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009
2
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职称材料
9
会计人格变异性初探
熊振华
《财会月刊》
1994
0
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职称材料
10
不良生活方式形成的原因探析
郭继志
吴炳义
宋棠
阎瑞雪
《医学与哲学(A)》
CSSCI
北大核心
2008
5
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职称材料
11
高师毕业生就业心理分析与调适
曹光德
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007
7
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职称材料
12
试论大学生的人文精神
廖济忠
《大学教育科学》
1999
1
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职称材料
13
“五环节”全程育人的实践与思考
邓淇
《当代教育科学》
北大核心
2012
1
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职称材料
14
心理挫折与适应是当代大学生思想教育的新课题
郭黎岩
孙续阶
《教育管理研究》
1995
0
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职称材料
15
负效应街头自然群体“场”与青少年离轨行为
杨卫
《学校党建与思想教育》
1991
0
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职称材料
16
中学生常见心理困扰及其调适
靳青
《学校党建与思想教育》
2002
0
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职称材料
17
“人”与“神”之间——谈近期几部历史片中领袖形象塑造的新鲜经验
李建强
《电影评介》
北大核心
1990
0
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职称材料
18
语文教学中学习者特征分析及对策建议
彭凤霞
《河南农业》
2010
0
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