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文以载道以文育人:《中华民族共同体概论》教材解读之一
被引量：
1
1
作者
吴明海
《和田师范专科学校学报》
2024年第2期35-39,共5页
由国家民委组织编写的《中华民族共同体概论》,不仅是新时代新发展社会背景下中华民族研究的一部经典力作,同时是一部以铸牢中华民族共同体意识为主线,科学性与教育性辩证统一的好教材,充分体现文以载道、以文育人的精神,具有厚重的学...
由国家民委组织编写的《中华民族共同体概论》,不仅是新时代新发展社会背景下中华民族研究的一部经典力作,同时是一部以铸牢中华民族共同体意识为主线,科学性与教育性辩证统一的好教材,充分体现文以载道、以文育人的精神,具有厚重的学术价值与深远的教育意义。
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关键词
中华民族共同体概论
铸牢
中华民族
共同体
意识
科学性
教育性
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题名
文以载道以文育人:《中华民族共同体概论》教材解读之一
被引量：
1
1
作者
吴明海
机构
中央民族大学教育学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2024年第2期35-39,共5页
基金
2021年度国家社会科学基金教育学一般课题“中国共产党民族教育政策百年成就、经验与意义研究”(BMA210043)的阶段性研究成果。
文摘
由国家民委组织编写的《中华民族共同体概论》,不仅是新时代新发展社会背景下中华民族研究的一部经典力作,同时是一部以铸牢中华民族共同体意识为主线,科学性与教育性辩证统一的好教材,充分体现文以载道、以文育人的精神,具有厚重的学术价值与深远的教育意义。
关键词
中华民族共同体概论
铸牢
中华民族
共同体
意识
科学性
教育性
Keywords
introduction to the Chinese national community
forging a sense of Chinese national community
scientific
educational
分类号
C43 [社会学]
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1
文以载道以文育人:《中华民族共同体概论》教材解读之一
吴明海
《和田师范专科学校学报》
2024
1
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