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教育转型背景下民族地区普通高校美术学(教师教育)专业教学模式探索与实践——以玉林师范学院美术学(教师教育)专业为例 被引量:2
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作者 向云根 向君子 《美术教育研究》 2015年第13期115-117,共3页
民族地区普通高校美术学(教师教育)专业要构建突出师范性、体现应用性、彰显特色性的培养方案,在应用型教育人才培养的新形势下,充分利用地域优势资源,大力开发校本课程群模块,不断深入落实"职前职后一体化教育"的理念,探索... 民族地区普通高校美术学(教师教育)专业要构建突出师范性、体现应用性、彰显特色性的培养方案,在应用型教育人才培养的新形势下,充分利用地域优势资源,大力开发校本课程群模块,不断深入落实"职前职后一体化教育"的理念,探索创建专业5个"1+1"的课程教学新模式,从而实现提高学生实际应用能力的培养目标。 展开更多
关键词 教育模式 应用型 培养方案 校本课程
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广西非遗美术课程资源融入高校美术学专业课程的策略 被引量:1
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作者 吴剑珊 王宇鹏 《美术教育研究》 2022年第14期118-120,共3页
高校作为传播优秀文化的阵地,应该担负起传播优秀文化的责任,本土的优秀文化资源也应该在高校关注之列。广西非遗是广西优秀传统文化的重要代表,蕴含丰富的文化资源,其数目、种类繁多,不乏优秀的课程资源。挖掘广西非遗中的课程资源,可... 高校作为传播优秀文化的阵地,应该担负起传播优秀文化的责任,本土的优秀文化资源也应该在高校关注之列。广西非遗是广西优秀传统文化的重要代表,蕴含丰富的文化资源,其数目、种类繁多,不乏优秀的课程资源。挖掘广西非遗中的课程资源,可以丰富高校专业课程内容,探索出传播、传承及发展非遗的路径,达到双赢的目的。 展开更多
关键词 广西非遗 美术课程资源 高校 美术学专业 课程
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高师美术教育专业师范性培养探究 被引量:2
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作者 黄荣川 李玉铭 《艺术探索》 2008年第4期80-80,82,共2页
在美术教育改革中,各大高师院校在课程设置和培养方向上都加强了美术教育专业学生的师范性教育。文章在此基础上,对如何提高美术教育专业的师范性进行分析和探究,以期引起大家对高师美术教育的重视,提高美术师范教育的含金量。
关键词 师范性 课程设置 教育实习
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广西三江侗族农民画在当地基础美术教育中的应用 被引量:2
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作者 罗思 《美术教育研究》 2014年第20期67-67,共1页
随着新课程改革的推进和深化,充分挖掘地域性民间美术课程资源中的艺术与文化价值已成为当今美术教育不容忽视的重要议题。文章以三江侗族自治县民间美术课程资源为切入点,从因地制宜开发地域性民间美术课程资源角度进行阐释,通过分析... 随着新课程改革的推进和深化,充分挖掘地域性民间美术课程资源中的艺术与文化价值已成为当今美术教育不容忽视的重要议题。文章以三江侗族自治县民间美术课程资源为切入点,从因地制宜开发地域性民间美术课程资源角度进行阐释,通过分析当地校本课程开发与利用的优秀案例进一步思考如何将农民画资源转化为美术课程资源,以期充分挖掘美术课程资源,加深学生对家乡本土艺术的认同感并使其自觉肩负起文化传承与发扬的使命。 展开更多
关键词 广西三江地区 侗族农民画 基础美术教育 应用
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红色主题融入高校美术命题创作课程路径探索
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作者 何文雯 《美与时代(美术学刊)(中)》 2024年第3期78-80,共3页
新时代背景下,高校美术教学有了新的使命。高校美术专业应紧跟教育方针要求,在命题创作教学领域,将红色主题引入教学,强调思政建设与艺术教育的充分融合,发挥学校在美育中的主导地位,在美术创作课程中突出红色主题,以彰显爱国情怀。分... 新时代背景下,高校美术教学有了新的使命。高校美术专业应紧跟教育方针要求,在命题创作教学领域,将红色主题引入教学,强调思政建设与艺术教育的充分融合,发挥学校在美育中的主导地位,在美术创作课程中突出红色主题,以彰显爱国情怀。分析高校美术创作课程教学现状,探索红色主题融入高校美术命题创作课程的路径,即梳理红色主题文献与经典美术作品,调研红色空间文化资源,采访红色主题美术创作者与史学专家、参观爱国主义教育基地,构建多元化师资结构,开发红色主题美术作品传播渠道。旨在打造新时代背景下高校美术特色课堂,力求用直观的美术图像勾画出新时代的篇章。 展开更多
关键词 新时代 红色主题 美术创作
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师范类大学素描静物基础教学改革探索——全因素素描与精微素描融合教学
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作者 欧阳石乾 《美术教育研究》 2021年第4期142-143,共2页
该文从国内的基础素描静物教学现状出发,结合目前师范类大学素描静物教学的特点,探寻静物素描基础教学的新思路——全因素素描与精微素描融合教学,尝试新的静物素描基础教学方式;同时,阐述全因素素描与精微素描的定义和思路,以及开展融... 该文从国内的基础素描静物教学现状出发,结合目前师范类大学素描静物教学的特点,探寻静物素描基础教学的新思路——全因素素描与精微素描融合教学,尝试新的静物素描基础教学方式;同时,阐述全因素素描与精微素描的定义和思路,以及开展融合教学的具体实施过程和教学效果,总结融合教学取得的一些新成果。 展开更多
关键词 师范类大学 素描静物基础教学 全因素素描 精微素描 素描融合教学
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关于新形势下农村美术课堂创新的思考——以广西桂林地区为例
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作者 戴振军 《美术教育研究》 2019年第12期96-97,共2页
美术属于人类的精神产物,是人类思想情感的意识形态。美术对于学生人文素养的教育起着十分重要的促进作用。教学条件匮乏、教学材料欠缺、教师观念滞后等,都是农村美术教学的限制性因素。因此,对于身边材料和文化资源的开发与利用就显... 美术属于人类的精神产物,是人类思想情感的意识形态。美术对于学生人文素养的教育起着十分重要的促进作用。教学条件匮乏、教学材料欠缺、教师观念滞后等,都是农村美术教学的限制性因素。因此,对于身边材料和文化资源的开发与利用就显得尤为重要。教师要及时转变教学观念,在互联网大数据背景下为乡村美术教育的创新开拓新途径。 展开更多
关键词 乡村美术教学 本土资源 创新探索
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王敬美术作品
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作者 王敬 《电影文学》 北大核心 2024年第12期F0004-F0004,共1页
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《沙漠》系列摄影
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作者 贾黎威 《当代文坛》 北大核心 2025年第4期I0013-I0013,共1页
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广西白裤瑶民族服饰及图案探究 被引量:3
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作者 张明学 姚蔼萍 《艺术探索》 2012年第6期123-124,共2页
白裤瑶是瑶族的一支,其传统服饰,外观强调对称统一,图案以构图整齐、匀称为特点,呈现出一种庄重、含蓄之美,蕴含了他们的民族传统文化和审美习惯。白裤瑶人运用其服饰上的抽象图形符号,传承了他们的信仰和文化理念,体现了他们不屈不挠... 白裤瑶是瑶族的一支,其传统服饰,外观强调对称统一,图案以构图整齐、匀称为特点,呈现出一种庄重、含蓄之美,蕴含了他们的民族传统文化和审美习惯。白裤瑶人运用其服饰上的抽象图形符号,传承了他们的信仰和文化理念,体现了他们不屈不挠的精神。白裤瑶民族服饰及其图案是民族文化的精华,也是世界文化遗产中不可或缺的一部分。 展开更多
关键词 民族服饰 图案 白裤瑶
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当代中国高等美术教育报考热潮探析 被引量:1
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作者 李庆云 罗克中 《艺术探索》 2004年第4期47-51,共5页
与其它高等艺术教育学科相似,报考高等美术专业考生人数连年持续攀升,办学规模不断扩大,呈大幅上涨趋势。人们普遍认为报考是前途的选择,教育是命运的承诺。报考热潮果真是社会需求的真实反映吗?是否意味着时代呼唤全民高等美术教育?难... 与其它高等艺术教育学科相似,报考高等美术专业考生人数连年持续攀升,办学规模不断扩大,呈大幅上涨趋势。人们普遍认为报考是前途的选择,教育是命运的承诺。报考热潮果真是社会需求的真实反映吗?是否意味着时代呼唤全民高等美术教育?难道真顺应了“人人都是艺术家”的后现代期盼? 展开更多
关键词 高等美术教育 美术专业 艺术家 高等艺术教育 意味 顺应 真实 人数 时代 探析
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当前美术教育专业的课程设置与教学 被引量:7
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作者 李芬 《艺术探索》 2009年第1期92-93,共2页
面对扩招后出现的新情况,美术院校和各高校美术教育专业必须在反思美术教育历史的基础上,紧密结合时代精神,对教学现状进行深层次分析,并采取有效措施,在课程设置与教学等方面进行改革。
关键词 美术教育专业 课程设置 教学
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由高校美术统考及命题引出的思考 被引量:2
13
作者 孔庆坚 《艺术百家》 北大核心 2009年第4期205-206,共2页
考试制度作为选拔优秀人才的手段,古今中外都存在相似或相同的制度。就制度本身看毋庸置疑,但重要的不是制度,而是在于考试的形式与内容。如科目的设置,科目的命题所涵括相关本学科知识及能力的考察点。是否能建立在遵循本学科规律... 考试制度作为选拔优秀人才的手段,古今中外都存在相似或相同的制度。就制度本身看毋庸置疑,但重要的不是制度,而是在于考试的形式与内容。如科目的设置,科目的命题所涵括相关本学科知识及能力的考察点。是否能建立在遵循本学科规律的基础上的全面考量应试者的综合能力。 展开更多
关键词 命题 统考 美术 高校 考试制度 学科知识 综合能力 形式与内容
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论画派生成和发展与画家“群体意识自觉”——兼谈国内美术界“打造画派”的美术思潮和行为意识 被引量:4
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作者 帅民风 《艺术探索》 2005年第2期67-71,共5页
针对目前“画派是自然形成”的这一般共识在国内美术理论界的根深蒂固,笔者通过对当前广西美术界“打造漓江画派”这一美术文化现象进行深入浅出地剖析,阐释画家从“个体意识自觉”到“群体意识自觉”的觉醒过程对其画派的生成和发展起... 针对目前“画派是自然形成”的这一般共识在国内美术理论界的根深蒂固,笔者通过对当前广西美术界“打造漓江画派”这一美术文化现象进行深入浅出地剖析,阐释画家从“个体意识自觉”到“群体意识自觉”的觉醒过程对其画派的生成和发展起到的是不可低估的且十分积极的促进作用,它是促成画派在形成过程中走向成熟极为重要的缺少不了的意识行为要素之一,是画派生成和发展乃至成熟的必要前提条件。并希望借此论述来引起从事美术史论研究者和理论批评工作者重新反思“画派是自然形成”的这一固有观点的合理性。 展开更多
关键词 画派画家 个体意识 群体意识 自觉
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探讨色彩表达在纺织美术设计中的应用——评《纺织美术基础》 被引量:1
15
作者 王军 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2019年第10期I0003-I0004,共2页
自古以来,人类社会的衣食住行都和纺织品息息相关。在我们生活的周边,我们可以很自然地发现我们生活被各种各样的纺织品所包围。纺织品不仅可以满足人们使用需求,同时也为人们生活提供了各种各样便利,使人们生活变得更加舒适。与此同时... 自古以来,人类社会的衣食住行都和纺织品息息相关。在我们生活的周边,我们可以很自然地发现我们生活被各种各样的纺织品所包围。纺织品不仅可以满足人们使用需求,同时也为人们生活提供了各种各样便利,使人们生活变得更加舒适。与此同时,纺织品也能够满足人们对于审美的需求,可以做到装饰美的作用。它不仅可以使我们的环境更加美化,我们使用的器具也可以进行美化。《纺织美术基础》一书由张建辉所著,由东华大学出版社在2013年出版发行。本书作者长期从事纺织美术研究工作,因此对于纺织美术色彩表达具有自身独特的见解。通过通读本书,我们可以发现本书的各个环节之间层次环环相扣,逻辑非常清晰,重点非常突出。在进行写作时,本书作者详细阐述了纺织品设计原理,同时又介绍了纺织品设计色彩来源,以便可以更好地帮助读者了解纺织品中的色彩表达。通过细读本书,我们还发现本书作者在写作时采用了理论与实践相融合的写作方式,意思表达非常清晰,给人一种耳目一新的感觉。除此之外,本书作者在进行写作时还大量采用了案例进行分析,介绍了许多纺织美术中的色彩运用,与其他同类纺织美术书籍相比,更加具有可操作性,突出细节,具有良好可读性。 展开更多
关键词 美术基础 设计色彩 纺织品 美术设计 东华大学出版社 写作方式 应用 衣食住行
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高等学校美术教育如何作用于中国传统文化 被引量:2
16
作者 苏慧红 《艺术探索》 2006年第4期60-60,63,共2页
本文通过分析高校教育对传统文化的影响,及对高校传统文化教育资源的开发和利用,提出美术教育必须承担起对学生进行人文教育和传承人类优秀文化的职责。
关键词 传统文化 高校 美术教育
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文化符号学视域下宾阳炮龙节动漫IP衍生品设计本土化研究 被引量:1
17
作者 刘昱豪 《天工》 2025年第1期54-56,共3页
在如今产品同质化的背景下,如何设计本土文化IP及其衍生品,讲好地方故事,成为重中之重。基于文化符号学的理论,深入挖掘并提炼炮龙节文化符号,构成具有辨识度的本土文化符号域,指导其IP衍生品设计开发。通过分析当地市场,构建了一套以... 在如今产品同质化的背景下,如何设计本土文化IP及其衍生品,讲好地方故事,成为重中之重。基于文化符号学的理论,深入挖掘并提炼炮龙节文化符号,构成具有辨识度的本土文化符号域,指导其IP衍生品设计开发。通过分析当地市场,构建了一套以“本土文化输出—符号视觉转译—市场效益反哺”动态循环策略,为地方本土文化的现代化传承与全球化传播提供新路径。 展开更多
关键词 文化符号 宾阳炮龙节 动漫IP 衍生品 本土化
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广西当代风景油画研究 被引量:1
18
作者 陆俞志 《美术大观》 2013年第11期50-50,共1页
本文对广西当代风景油画的崛起与发展以及有影响的风景画家的创作作了分析研究,说明具有浓郁地域特色的广西现代南方新田园诗画风是广西美术能够在国内画坛立足并产生影响的根本。
关键词 广西当代 亚热带 丘陵地风景油画
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浅谈民间美术色彩对油画创作的启示 被引量:1
19
作者 杨灿 《艺术科技》 2013年第4期109-109,共1页
民间美术的色彩语言是当代油画创作中的宝贵源泉,中国民间艺术为油画创作提供了丰富的养料,将民间美术的精髓发扬光大,从而增强民族自信心、自尊心及民族凝聚力,必将打开当今油画创作的新局面。
关键词 民间色彩 油画创作 启示
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魏晋南北朝时期的美术教育
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作者 谢俊东 李林杰 《艺术探索》 2007年第1期66-67,共2页
受社会动荡、政局分裂的影响,魏晋南北朝时期的教育也长期处于时兴时废的状态。学校教育打破了汉代儒学独尊的教育体制,管理逐渐呈现多元化趋势。美术教育也通过曲折的官学教育体制和私学教育的发展而得以继承和发扬,在教育体系中出现... 受社会动荡、政局分裂的影响,魏晋南北朝时期的教育也长期处于时兴时废的状态。学校教育打破了汉代儒学独尊的教育体制,管理逐渐呈现多元化趋势。美术教育也通过曲折的官学教育体制和私学教育的发展而得以继承和发扬,在教育体系中出现了继鸿都门学之后的又一专业艺术教育机构麟趾学,且迎来了中国美术理论发展史上的第一个高潮。 展开更多
关键词 魏晋南北朝 美术教育 官学 麟趾学 师承
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