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兴趣激发背景下的语文教学研究--评《生活化语文教育场》 被引量:1
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作者 满园园 《语文建设》 北大核心 2024年第2期I0005-I0005,共1页
语文教学不仅涉及学生语言能力和文化素养的培育,也关系到学生人格的塑造。当我们反思传统语文教学对学生兴趣和主动性的忽视,对学生实际生活的忽视时,需要考虑如何建构“生活化的语文教育场”,让学生学会自主地学习和表达,通过语文学... 语文教学不仅涉及学生语言能力和文化素养的培育,也关系到学生人格的塑造。当我们反思传统语文教学对学生兴趣和主动性的忽视,对学生实际生活的忽视时,需要考虑如何建构“生活化的语文教育场”,让学生学会自主地学习和表达,通过语文学习激发学生的兴趣,这也是当前语文教学改革的重要课题和方向。由董旭午著、江苏凤凰教育出版社于2018年出版的《生活化语文教育场》一书,正是作者基于上述问题,对生活化语文教学体系进行的探索和系统阐述。作者从理论和实践两个层面深入探讨的生活化语文教学的源起、意义、价值、方法和效果。该书以生动的案例、翔实的数据和精辟的分析,展示了生活化语文教育场的建构过程和取得的成果,为当下的语文教学研究提供了有效的路径。该书的价值主要体现为以下三个方面。 展开更多
关键词 语文教学研究 传统语文教学 语文教学改革 生活化语文 学生人格 教育出版社 兴趣激发 语文教育
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《福建基础教育研究》“语文教学研究”栏目获评第七届华东地区期刊“优秀栏目”
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作者 本刊编辑部 《福建基础教育研究》 2024年第12期7-7,共1页
2024年11月,华东地区期刊协会公布了第七届华东地区期刊“优秀栏目”评审结果,福建教育学院主管、主办的《福建基础教育研究》“语文教学研究”栏目荣获此殊荣。“语文教学研究”栏目自设立以来,一直秉持着“创新实用、理实相生”的价... 2024年11月,华东地区期刊协会公布了第七届华东地区期刊“优秀栏目”评审结果,福建教育学院主管、主办的《福建基础教育研究》“语文教学研究”栏目荣获此殊荣。“语文教学研究”栏目自设立以来,一直秉持着“创新实用、理实相生”的价值追求,致力于传播闽派语文优秀教研成果,同时兼收省外语文学者名师的优秀教研成果。该栏目每期平均刊发4~8篇论文,内容涉及中小学语文教学的理念、方法、技巧等多个方面,为语文教师提供前沿的教育理念和实用的教学参考。杂志2009年创刊以来,其“语文教学研究”栏目所载论文多次被人大复印报刊资料全文转载。据统计,近十年《福建基础教育研究》总共被全文转载125篇,其中“语文教学研究”栏目全文转载49篇,占杂志全文转载量的39.2%,助力杂志连续获评“人大复印报刊资料重要转载来源期刊”。该栏目2024年下半年还被评为福建省报刊十大名栏目的“提名栏目”,并获得福建省新闻出版局扶持资金支持。 展开更多
关键词 语文教学研究 基础教育研究 中小学语文教学 人大复印报刊资料 期刊协会 福建教育学院 教研成果 来源期刊
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语文教学研究的现实困境与化解之道
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作者 周伟业 《语文教学与研究》 2024年第7期15-21,共7页
没有优质的语文教学研究,语文教师成长成才、语文教育质量提升、学生语文核心素养培养都会落空。高校语文课程与教学论教师、中小学教师、各级教研员和语文圈外学者构成了语文教学研究的四支队伍。因为四支队伍的相对独立,导致语文教学... 没有优质的语文教学研究,语文教师成长成才、语文教育质量提升、学生语文核心素养培养都会落空。高校语文课程与教学论教师、中小学教师、各级教研员和语文圈外学者构成了语文教学研究的四支队伍。因为四支队伍的相对独立,导致语文教学研究存在一定程度的脱节与割裂,一线语文教师存在重教轻研现象,语文教学研究深度、广度、科学性都有待提升。化解语文教学研究困境,需要采纳科学有效的举措,包括打破各种隔阂、汇聚不同教学研究力量、加强师范生教学研究能力培养、实现名师引领、整合教学内容、改变教研活动组织形式、优化培训方式等内容。 展开更多
关键词 语文教学研究 现实困境 化解之道
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面向世界的华语文教学——第二届世界华语文教学研究生论坛综述 被引量:1
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作者 贾益民 池琳瑛 +2 位作者 张璇 苏琪 田茹 《暨南大学华文学院学报》 CSSCI 2009年第1期1-5,共5页
关键词 语文教学研究 面向世界 研究 论坛 暨南大学华文学院 综述 师范大学 交流平台
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跨学科视野下的语文教学研究--评《语文教学设计》 被引量:2
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作者 陈娟 《语文建设》 北大核心 2021年第24期I0002-I0002,共1页
语文知识基于母语又包罗万象,语文教学的方法丰富多彩且灵活多变。如何在日常的语文教学过程中把握好复杂的语言和文本特点,有效提升课堂教学效果和质量?教学设计是重中之重,也是语文教育工作者一直以来广泛关注的课题。由余立新、缪佳... 语文知识基于母语又包罗万象,语文教学的方法丰富多彩且灵活多变。如何在日常的语文教学过程中把握好复杂的语言和文本特点,有效提升课堂教学效果和质量?教学设计是重中之重,也是语文教育工作者一直以来广泛关注的课题。由余立新、缪佳芹著,西南师范大学出版社于2014年出版的《语文教学设计》一书,围绕如何巧妙作好语文课堂教学设计这一核心课题展开。 展开更多
关键词 语文教学研究 语文教学设计 语文教学过程 文本特点 语文课堂教学 语文知识 核心课题 语文教育工作者
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应用语言学视角下的语文教学研究——评《当代应用语言学》 被引量:1
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作者 严春艳 《语文建设》 北大核心 2021年第6期I0006-I0006,共1页
由童之侠著、中国传媒大学出版社出版的《当代应用语言学》一书详细阐释了语言的本质、语言学的研究范围和应用语言学的发展过程,旨在帮助读者全面了解应用语言学及其当代价值。全书分为四大部分,包括语言、语言学和应用语言学概述;狭... 由童之侠著、中国传媒大学出版社出版的《当代应用语言学》一书详细阐释了语言的本质、语言学的研究范围和应用语言学的发展过程,旨在帮助读者全面了解应用语言学及其当代价值。全书分为四大部分,包括语言、语言学和应用语言学概述;狭义的应用语言学、广义的应用语言学及应用语言学的跨学科研究等。本书内容系统全面,层次清晰,知识点丰富。 展开更多
关键词 语言学及应用语言学 语文教学研究 中国传媒大学 语言学视角 语言的本质 跨学科研究 知识点 当代价值
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语文教学研究的新视角——《语文教学范式研究》述评
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作者 黄行福 《当代教育科学》 北大核心 2008年第4期61-62,共2页
接触范式这一概念,是在20年前。那时正在参加由汤一介先生创办的“中国文化书院”所主办的“中西文化比较函授班”函授学习。其中的一本教材名为《比较方法论》,由刘大椿先生主编,全书共40多万字,有专章介绍。
关键词 语文教学研究 教学范式 述评 中西文化比较 函授学习 中国文化 函授班 汤一介
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初中语文教学研究热点问题回顾与展望——2017《复印报刊资料·初中语文教与学》论文转载情况分析 被引量:10
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作者 罗先慧 李金云 李胜利 《语文建设》 北大核心 2018年第3期27-32,共6页
一、2017年度论文转载概况 1.刊物转载量排名 《复印报刊资料·初中语文教与学》(以下简称《初中语文教与学》)2017年共转载论文198篇,分布在56种刊物上。学术水平相对较高、影响力较大的前11名依次为:《中学语文教学》《中学... 一、2017年度论文转载概况 1.刊物转载量排名 《复印报刊资料·初中语文教与学》(以下简称《初中语文教与学》)2017年共转载论文198篇,分布在56种刊物上。学术水平相对较高、影响力较大的前11名依次为:《中学语文教学》《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《教学月刊(中学版)》《语文建设》《语文学习》《课程·教材·教法》《中学语文》《教育研究与评论》《语文知识》《语文教学与研究》,转载量均在5篇以上,其中数量最多的达到24篇。这11种语文教学专业刊及教育类综合刊共被转载论文130篇,占总量的65.7%;其余45种刊被转誊敝68篇,占1比为34.3%。 展开更多
关键词 语文教学研究 复印报刊资料 初中语文 转载量 教与学 论文 《中学语文教学参考》 《中学语文教学
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教育科研:让语文教学更精彩——我的语文教学研究成长之路 被引量:3
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作者 牛纪英 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第16期30-34,共5页
“志于道,据于德,依于人,游于艺。”孔子的主张成为我教学与成长的见证。我从1994年踏上工作岗位至今,一直任教小学语文并担任班主任。转眼16年过去了,我从一名普通的语文教师,成长为齐鲁名师人选。回顾自己的从教历程,总有一份... “志于道,据于德,依于人,游于艺。”孔子的主张成为我教学与成长的见证。我从1994年踏上工作岗位至今,一直任教小学语文并担任班主任。转眼16年过去了,我从一名普通的语文教师,成长为齐鲁名师人选。回顾自己的从教历程,总有一份激情涌上心头, 展开更多
关键词 语文教学研究 成长之路 教育科研 工作岗位 小学语文 语文教师 志于道 游于艺
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教师素养提升视域下的语文教学研究——评《专题百问:教学实施中的行与思》 被引量:1
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作者 寇玉菊 《语文建设》 北大核心 2021年第20期I0003-I0003,共1页
语文是以母语教学为基础的学科,其内涵关乎着对当代青少年综合素养的培育,其外延关乎着国人在新时代的文化自觉、文化自信以及文化创新,其学科使命可谓任重而道远。在教育大变革的当下,素质教育回归主流,核心素养得到重视,语文学科在课... 语文是以母语教学为基础的学科,其内涵关乎着对当代青少年综合素养的培育,其外延关乎着国人在新时代的文化自觉、文化自信以及文化创新,其学科使命可谓任重而道远。在教育大变革的当下,素质教育回归主流,核心素养得到重视,语文学科在课程建设和教学探索等方面都迎来了前所未有的挑战,而应对这一切的关键在于语文教育工作者专业素养的提升。 展开更多
关键词 语文教学研究 核心素养 教学实施 素质教育 专业素养 文化自信 母语教学 综合素养
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教育心理学视角下的语文教学研究——评《语文学习心理学》
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作者 吴作奎 《语文建设》 北大核心 2022年第3期I0003-I0003,共1页
当前语文教育的改革与创新大多关注的是教师的"教法",而对于学生的"学法"的相关研究略显不足。因此,"生本教学观"的提出恰逢其时——只有充分了解学生学习的心理机制,才能在教学中更好地调动学生语文学... 当前语文教育的改革与创新大多关注的是教师的"教法",而对于学生的"学法"的相关研究略显不足。因此,"生本教学观"的提出恰逢其时——只有充分了解学生学习的心理机制,才能在教学中更好地调动学生语文学习的积极性、主动性和创造性,教与学才能实现良性的互动。由华东师范大学董蓓菲教授编著的《语文学习心理学》一书,正是基于教育心理学的理论与应用,以学生的语文学习为主线,探索如何将心理学知识和技巧贯彻于语文的教与学之中,对"生本教学观"下的语文教学革新具有参考价值。 展开更多
关键词 语文教学研究 生本教学 心理学知识 学法 改革与创新 语文学习 语文教育 教与学
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创新思维指导下的“读写一体”语文教学研究——评《语文读写思维创新与应用》
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作者 张媛 杨荣涛 贺敏 《语文建设》 北大核心 2022年第22期I0002-I0002,共1页
写作是学生语文素养、语言功底和文学积累的集中体现。提高学生的写作水平,是小初高阶段语文教学的重要任务,教师要采用合适的方法促进学生写作能力的提升。笔者在完成重庆市“十三五”规划课题“人尽其才的‘立达’校本课程开发与实施... 写作是学生语文素养、语言功底和文学积累的集中体现。提高学生的写作水平,是小初高阶段语文教学的重要任务,教师要采用合适的方法促进学生写作能力的提升。笔者在完成重庆市“十三五”规划课题“人尽其才的‘立达’校本课程开发与实施研究”(课题批准号:2018-07-525)的过程中。 展开更多
关键词 语文教学研究 语言功底 创新思维 课程开发与实施 人尽其才 创新与应用 读写一体 学生写作能力
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加强中学语文教学研究 成立编写小组
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作者 王研 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 1982年第1期89-,共1页
为了贯彻师范院校“面向中学”的要求,为了使科研指导教学,经过几次酝酿后,我院于十一月二十八日召集会议,研究了中学语文课的课堂教学问题。科研处领导、中文系有丰富的中学语文教学经验的教师和附中的老师共七人到会。会上决定成立编... 为了贯彻师范院校“面向中学”的要求,为了使科研指导教学,经过几次酝酿后,我院于十一月二十八日召集会议,研究了中学语文课的课堂教学问题。科研处领导、中文系有丰富的中学语文教学经验的教师和附中的老师共七人到会。会上决定成立编写组,在“中学语文课的课堂教读”这个总题目下,确定就十一种不同类型文章的教与学撰写文章,并一一分工落实。在集体讨论定稿后。 展开更多
关键词 语文教学研究 中学语文 指导教学 科研处 召集会议 集体讨论 课堂教学问题 思维训练 师范院校 编写组
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中学语文教学研究资料索引(续三)
14
作者 姜黎梅 陈虹 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 1988年第2期90-93,共4页
介绍日本初中作文指导方法/何从新//教学与研究(浙江师院):中学语文版,1982、11、34页 试行分科教学,加强读写训练/董印琪//中学浯文教学(北京师院),1982、12、10页 初中作文单元教学设计二例/徐静芬,糜懿模编//浙江:语文战线,1982、12... 介绍日本初中作文指导方法/何从新//教学与研究(浙江师院):中学语文版,1982、11、34页 试行分科教学,加强读写训练/董印琪//中学浯文教学(北京师院),1982、12、10页 初中作文单元教学设计二例/徐静芬,糜懿模编//浙江:语文战线,1982、12、27页 结合教材作文命题四十例/居志良,钟文等//语文学习(上海),1983、1。 展开更多
关键词 语文教学研究 单元教学 作文命题 语文 作文指导 资料索引 议论文写作 写作兴趣 刘国正 情境作文
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中学语文教学研究资料索引
15
作者 陈虹 姜黎梅 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 1987年第1期118-121,共4页
为了中学语文教学和研究的需要,我们编了这个索引.索引中列出标题的这些文章,刊载于国内约一百四十余种报刊上,内容既有语文教学的目的、任务和教材、教法的综合研究,又有口语、文字、阅读、词汇、语法修辞、标点、作文、文言文等等分... 为了中学语文教学和研究的需要,我们编了这个索引.索引中列出标题的这些文章,刊载于国内约一百四十余种报刊上,内容既有语文教学的目的、任务和教材、教法的综合研究,又有口语、文字、阅读、词汇、语法修辞、标点、作文、文言文等等分门别类的教学研究,还有历年语文课本中常见选文的讲析以及关于语文教师的修养等.我们希望,这个索引能对师范院校的中文系师生、中小学语文教师以及其他语文工作者的教学、学习、教研有所帮助.本索引所收文章的期限为1980年初至1986年底.本索引编制体例:题目/著者‖报刊名,年份,期数,页码.本索引分类编排,每类之中大体上按文章发表先后为序.由于初次编索引,限于水平,免不了有遗漏或错误之处,恭请读者批评指正. 展开更多
关键词 语文教学研究 语文课本 小学语文教师 选文 报刊名 初中语文 语法修辞 讲读 师范院校 一月的哀思
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中学语文教学研究资料索引(续二)
16
作者 陈虹 姜黎梅 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 1988年第1期94-96,共3页
谈谈中学记叙文教学/曹克瑛//山西师范学院学报, 1982.3.88页 记叙文的思路与教学/初玉芬//黑龙江教育, 1985.1.22页 何谓“比较复杂的记叙文”?/雷廷明//四川教育,1986.5.46页 记叙文主题归纳教学/张丽晶//黑龙江教育, 1986.6.25页 关... 谈谈中学记叙文教学/曹克瑛//山西师范学院学报, 1982.3.88页 记叙文的思路与教学/初玉芬//黑龙江教育, 1985.1.22页 何谓“比较复杂的记叙文”?/雷廷明//四川教育,1986.5.46页 记叙文主题归纳教学/张丽晶//黑龙江教育, 1986.6.25页 关于初中一年级记叙文序列化教学的探讨/天津市第二十中学//天津教育。 展开更多
关键词 语文教学研究 初中一年级 作文训练 诗歌教学 写作训练 教学动态 序列化 丽晶 语文 说明文教学
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中学语文教学研究资料索引(续三)
17
作者 陈虹 姜黎梅 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 1988年第3期79-86,共8页
初中语文第四册说明文总体教学设计/杨学义//辽宁教育,1985、1~2、77页 说明文写作训练管见/钟雨//宁夏教育,1986、 4、16页 发挥语文工具课的作用:说明文写作练习浅得/卢棻//陕西教育,1986、4。
关键词 语文教学研究 初中语文 语文 作文批改 写作训练 教学参考资料 写作练习 改作文 逻辑思维训练 庄文中
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语文教学研究应该做到“地气可接”--欧阳国胜访谈录
18
作者 欧阳国胜 凌宗伟 《语文教学与研究》 2021年第19期4-11,共8页
凌宗伟:欧阳老师好!您在新教材提出的“任务群”教学上面颇有心得,我们的访谈是不是可以从这里开始?您是怎么会想到将“文本互涉”跟“任务群教学”联系起来的?
关键词 语文教学研究 新教材 从这里开始 文本互涉 访谈录 老师 教学
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中等职业学校语文教学研究
19
作者 冯春芳 《成才之路》 2013年第12期45-45,共1页
语文教学是学校的基础学科,然而中等职业学校语文教学却处于一种尴尬境地:学生没兴趣学,教师不知如何教。这就要求教师要对学情的分析深入细致,针对不同学生的实际情况,以人为本、以学生为本、以专业为本,才能真正做到联系学情搞好语... 语文教学是学校的基础学科,然而中等职业学校语文教学却处于一种尴尬境地:学生没兴趣学,教师不知如何教。这就要求教师要对学情的分析深入细致,针对不同学生的实际情况,以人为本、以学生为本、以专业为本,才能真正做到联系学情搞好语文教学。我所在的学校是一所体育运动学校, 展开更多
关键词 语文教学研究 中等职业学校 以学生为本 体育运动学校 基础学科 以人为本 教师 学情
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试论语文教学研究的价值与策略
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作者 李丽 《四川教育》 2014年第7期72-73,共2页
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.”语文课程教学怎样才能提高学生的语文素养,使他们具有较强的语文应用能力,从而为终身学习和有个性的发展奠定基础,是每个语文教师都在探索的问题.语文教学的质量与语文教师自身的... “语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.”语文课程教学怎样才能提高学生的语文素养,使他们具有较强的语文应用能力,从而为终身学习和有个性的发展奠定基础,是每个语文教师都在探索的问题.语文教学的质量与语文教师自身的素质关系极大.因此,如何提高语文教师的教学理论水平和教学实践技能成为提高语文教学质量的关键.我在多年的语文教学实践中体会到:参加教学研究是提高语文教师综合素质的有效途径. 展开更多
关键词 语文教学研究 教师综合素质 语文教学质量 教学实践技能 价值 语文应用能力 语文教师 交际工具
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