期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

巧用问题教学提升学生能力

在线阅读下载PDF

导出

摘要问题教学就是利用问题进行课堂教学,使学生在问题的引导下产生活跃的思维,在分析、思考问题的过程中提升学生的能力。教师要注意对学生提出的问题进行设计,要让全体学生都能参与到思考中,使物理课堂实现高效性,促进学生知识体系的形成。

作者明泽荣

机构地区江苏省南通市通州区金沙中学

出处《名师在线》 2018年第15期45-46,共2页 Elite Teachers Online

关键词高中物理问题教学能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1葛建光.基于校本微课的高中物理自主学习的研究[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2017,35(5):23-25. 被引量：2
2龚祎琛.高中物理教学中渗透核心素养的培养[J].中学生数理化（教与学）,2018,0(4):81-82. 被引量：2

二级参考文献5

1李亚峰.物理教学中实施“自主学习”的实践与思考[J].黑龙江科技信息,2008(2):142-142. 被引量：6
2胡铁生.“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011,32(10):61-65. 被引量：4254
3巫雪琴.校本微课资源建设与应用策略研究[J].中国教育信息化（高教职教）,2014(4):32-34. 被引量：46
4金加团,杨雪明.基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践[J].中学物理,2016,0(10):21-23. 被引量：42
5何文明.基于核心素养的高中物理课堂教学设计——以《楞次定律》为例[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2017(6):15-18. 被引量：16

共引文献2

1李生计.网络环境下的高中物理自主学习摭探[J].成才之路,2019,0(16):99-99. 被引量：1
2张春猛.高中物理教学中学生物理核心素养培养实践分析[J].新智慧,2018(32):125-125. 被引量：1

1李剑星.探究基于核心素养的高中英语阅读教学[J].明日,2018,0(38):96-96.
2叶晓莉.如何在高中英语阅读教学中培养学生的核心素养[J].东西南北（教育）,2018(18):300-300.
3黄丽京.如何提高高中生物教学效率[J].西部素质教育,2018,4(16):237-238.
4高绪华.海绵城市在城市道路中的应用[J].明日,2018,0(4):88-88.
5姚艳丽.数学课堂中“安静也是一种美丽”[J].读与写（上旬）,2018(7):254-254.
6张亚飞.在初中物理教学中如何培养学生的创新能力[J].幸福生活指南,2018(5):46-46.
7庄晓峰.初中数学巧用问题导学法有效提高数学教学研究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2018(13):81-81.
8张维.绿化废弃物处置利用问题的调查与思考[J].城建监察,2018,0(8):42-44.
9俞丽娟.妙用智慧之“白”让“自学”走向更深……——《一夜的工作》教学杂谈[J].考试周刊,2018,0(66):43-43.
10沈静芳.增强农村幼儿园户外游戏多样性与趣味性的活动方法[J].明日风尚,2018,0(15):224-224.

名师在线

2018年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部