摘要
随着新能源汽车产业技术快速发展,应用型高校急需重构与产业需求匹配的新能源汽车工程专业人才培养路径。该文对应用型高校新能源汽车工程专业教学体系进行概述,探讨应用型高校新能源汽车工程专业产教融合协同机制,提出应用型高校新能源汽车工程专业产教融合实施路径,包括构建“项目+任务”协同教学模块、搭建基于岗位能力的实践教学平台、促进产业链联合体深度协作,以打造新能源汽车领域复合型技术人才培养体系。
出处
《汽车测试报告》
2025年第20期109-111,共3页
Car Test Report
基金
德阳市新能源专用车辆工程技术研究中心2024年度科研项目“应用型高校产教融合实施路径及优化策略研究——以新能源汽车工程专业为例”(XNYCL2407)研究成果。
作者简介
杨波,四川工业科技学院助理研究员,研究方向为产教融合机制。