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职业本科财会专业数据安全课程教学改革研究

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摘要 数字经济与智能技术深度融合无形中影响了职业本科财会专业教学,促使职业院校开始落实教学改革。同时,由于财会领域的数据安全风险愈发明显,故财会行业对能够适应数字化财务场景的高素质技术技能型人才提出更高要求。因此,以职业需求为导向,根据现阶段职业本科教育在财会专业数据安全课程方面存在的教学缺陷,如课程体系规划不完善、任课教师复合教学能力不足、轻实践重理论以及财会同计算机、法律等学科之间缺乏深度融合等,提出相应的教学改革建议,包括打造模块化财会课程体系、创新教学模式、校企合作、设计多学科融合的教学活动等。
作者 付瑶
出处 《中国乡镇企业会计》 2025年第15期234-236,共3页
基金 海南科技职业大学校级教改课题,名称:“职业本科财会专业数据安全课程教学改革研究”、编号:HKJG2023-06。
作者简介 付瑶(1990-),女,汉族,河北省邢台市,硕士研究生。研究方向:财务管理、大数据在财务中的应用。
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