摘要
林业生物技术课程是众多高校林学及相关专业的一门专业基础课程,在整个课程教学体系中的地位十分重要。该课程内容主要涉及细胞工程、基因工程及蛋白质工程等,并且林学方面所涉及的生物技术都能包括进来。课程改革是提升林业教育质量、培养创新型人才的重要举措。通过查阅资料和结合自身教学经历,本文在课程改革背景下对新时期林业生物技术课程的互动式教学方法进行分析,促进多样化的学习方式培养学生综合素质和创造力,为高素质的林业生物技术人才培养奠定基础。
基金
重庆市科委重点项目(CSTB2023NSCQ⁃LZX0024)
重庆市教委科学技术研究项目(KJQN2019⁃00509,KJQN202100536)。
作者简介
秦小健(1988-),男,汉族,重庆市人,博士,副教授,研究方向:植物分子生物学。
