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混合式教学管理策略的探索

Exploration of Mixed Teaching Management Strategy
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摘要 为提升学生的参与度和积极性,南京医科大学卫生检验与检疫专业自新冠病毒感染以来,在“以学生为中心”的教育理念指导下,经过多年探索实践,在“水质理化检验”专业课教学过程中逐步建立起一套多维管理方法。具体是依托超星泛雅学习平台,整合教学资源,改进教学过程,注重交互反馈,强化过程控制,重置教学评价,构建起“五维管理”的线上线下混合教学模式。新的教学管理模式加强了教师对课堂的引导作用,提高了学生学习的自主性,为混合式教学向本专业乃至全院专业课推广提供了很好的参考。 In order to enhance the participation and enthusiasm of students,under the guidance of the“student centered”education concept,the Department of Health Inspection and Quarantine of Nanjing Medical University has gradually established a set of multi-dimensional management methods in the teaching process of water quality physical and chemical inspection courses.Specifically,by relying on the Super Star learning platform,integrating teaching resources,improving the teaching process,paying attention to interactive feedback,strengthening the process control,and resetting the teaching evaluation,we build a mixed online and offline teaching mode of“management of five dimensions”,which can strengthen the teachers’role in guiding the classroom,improve the students’autonomy in learning.It provides a good reference for the promotion of mixed teaching to the major and even the specialized courses of the whole school.
作者 赵鸿雁 余静 黄光 李磊 ZHAO Hong-yan;YU Jing;HUANG Guang;LI Lei(School of Public Health,Nanjing Medical University,Nanjing,Jiangsu 211116,China)
出处 《教育教学论坛》 2024年第23期105-108,共4页 Education And Teaching Forum
基金 2021年度南京医科大学校级教育研究课题“线上线下,翻转对分——混合互动教学模式探索”(2021LX012)。
关键词 以学生为中心 混合式教学 超星学习平台 线上线下 教学管理 student-centered mixed teaching super star learning platform online-offline teaching management
作者简介 赵鸿雁(1978-),女,河南固始人,博士,南京医科大学公共卫生学院副教授,主要从事卫生检验新方法新技术研究;通信作者:李磊(1968-),男,河南商丘人,博士,南京医科大学公共卫生学院教授,主要从事卫生检验检疫与疾病防控研究。

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