摘要
“讲好中国故事”不单单要对内讲好中国故事,更要对外讲好中国故事,这有助于使学生在掌握英语所学,锻炼英语技能,发展语言能力、思维能力等的同时,感受中国传统文化的独特魅力,建立文化自信,自觉承担民族复兴的责任。基于“讲好中国故事”的价值,文章对初中英语课堂上“讲好中国故事”的路径进行探索,旨在让“讲好中国故事”成为英语课堂教学中不可缺少的一部分,让学生获得良好发展。
出处
《名师在线（中英文）》
2024年第15期24-26,共3页
Elite Teachers Online
作者简介
盛秀梅(1990.10-),女,安徽利辛人,任教于安徽省利辛县利辛中学,一级教师,本科学历;王龙(1988.8-),男,安徽宣城人,任教于安徽省利辛县利辛中学,一级教师,本科学历。
