期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探析电视新闻主播评论能力培养

原文传递

导出

摘要现在的新闻媒介大都跳出了传统的报道模式,逐渐向“叙议结合”的方向发展,这就要求电视新闻主播有很好的评论能力,能够在第一时间作出相应的客观评论。新媒体环境下,可通过强化职业能力、培养职业修养、提高心理素质及优化人格魅力等渠道培养电视新闻主播的评论能力,促进电视新闻的不断发展。

作者吴探星

机构地区烟台市经济技术开发区广播电视中心

出处《中国报业》 2023年第16期222-223,共2页 China Newspaper Industry

关键词电视新闻主播评论能力培养

分类号 G21 [文化科学—新闻学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1胡英纳.新媒体背景下电视新闻主播的语言能力和情感表达策略研究[J].科技传播,2017,9(21):15-16. 被引量：2
2祖丽哈娅提·艾合买提,罗彬.浅析抖音APP中新闻主播形象建构——以“主播说联播”为例[J].采写编,2022(5):126-127. 被引量：2
3程正龙,何婷.主流媒体评论化表达的四种趋势——以央视新闻《主播说联播》为例[J].新闻研究导刊,2021,12(13):147-149. 被引量：4
4孙雨萌.从《主播说联播》看主流媒体新闻评论的“网感”表达[J].科技传播,2022,14(10):64-66. 被引量：1
5关博.从《主播说联播》看主流媒体新闻评论的“融评”策略[J].西部广播电视,2021,42(16):5-7. 被引量：5

二级参考文献23

1王奋飞,黄煜.基因、语言与感性:《主播说联播》的“隐形翅膀”[J].当代电视,2021(6):106-108. 被引量：4
2邱蔚.谈电视新闻主播现场直播的能力缺失[J].现代传播（中国传媒大学学报）,2007,29(4):158-159. 被引量：1
3刘颖.浅论电视新闻主播的评论能力培养[J].中国广播电视学刊,2013(8):75-76. 被引量：3
4曾峰.播说采评:新时期电视新闻主播的多角色要求[J].中国广播电视学刊,2013(10):76-78. 被引量：2
5杨锦.全媒体时代电视新闻主播的表达创新[J].中国广播电视学刊,2014(5):64-65. 被引量：2
6赖东威.网络信息传播力的构成维度[J].青年记者,2017(23):6-7. 被引量：3
7王建华.自媒体时代传统新闻评论的创新策略[J].青年记者,2018(17):44-45. 被引量：2
8秦天碧.全媒体时代《新闻联播》转型发展探究——以《主播说联播》为例[J].新媒体研究,2019,5(19):74-75. 被引量：11
9王薇薇.论全媒体语境下媒体新闻语言萌化现象[J].记者观察（下）,2019,0(9):144-146. 被引量：7
10郭安丽.从《主播说联播》看《新闻联播》的叙事转变[J].新闻研究导刊,2019,10(19):71-71. 被引量：12

共引文献9

1管伟.5G视域下电视新闻主播媒体意识的守正创新思考[J].中国传媒科技,2021(1):36-38. 被引量：8
2孙雨萌.从《主播说联播》看主流媒体新闻评论的“网感”表达[J].科技传播,2022,14(10):64-66. 被引量：1
3贾一诺.浅析《新闻联播》之“主播说联播”的传播意义[J].记者观察（中）,2022(4):82-84. 被引量：1
4李帅.探究短视频与主流融媒体可视化表达[J].中国报业,2022(14):20-21. 被引量：1
5卢宝晓.智媒时代有声语言创作的个性化研究——以央视《主播说联播》为例[J].传播与版权,2022(10):1-3.
6夏艳.新闻评论的个性化表达探讨[J].西部广播电视,2022,43(19):58-60. 被引量：2
7李忆戈.传统主流媒体新闻生产网络短视频化研究[J].科技传播,2023,15(8):109-114. 被引量：5
8梁耀广,黄铭坚.主流媒体短视频新闻“抖音化”现象研究[J].传播力研究,2024,8(11):64-66.
9戴华东.主流媒体新闻评论引导力的实践路径[J].中国报业,2024(18):190-192.

1王逸君.电视新闻节目主持人形象魅力的提升措施[J].卫星电视与宽带多媒体,2023(10):160-162.
2任炜.电视新闻播音主持“情感分寸”的把控[J].传播力研究,2023,7(22):88-90.
3陈真.浅析高中语文作文任务驱动型写作的技巧[J].中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(4):078-078.
4张晓冬.融媒体背景下报媒如何吸引读者[J].中国报业,2023(15):154-155.
5邹欣,马越奇.符号重构与表征实践:央视网主题类短视频创作实践研究[J].电视研究,2023(4):64-67.
6郎晶晶.中国辞书评论三十年(1992~2022)[J].语言战略研究,2023,8(3):82-92.
7孔赵祥.互动新闻时代:社交媒体在新闻节目制作和传播中的角色[J].传播力研究,2023,7(24):40-42. 被引量：1
8赵文斌,赵世航,冯会利,王艳丰.高职学生心理健康教育探析[J].河南农业,2023(27):23-24. 被引量：1
9李玉波.新工科背景下课程思政建设思路与实践探索——以“云计算技术应用专业”为例[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2023(9):48-51.
10孙舒凡.课程思政视域下《大学生心理健康教育》探索与实践[J].大众文摘,2022(35):99-101.

中国报业

2023年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部