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基于科技馆的科普剧创作探究--以《病毒茶话会》为例被引量：1

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摘要本文将基于中国科技馆的场馆情况,分析科普剧的特点及创作不足,着重从艺术表演与促进儿童身心发展角度分析教育戏剧《病毒茶话会》。将科学与艺术融合,分享科普剧的创作方法及历程。

作者吕鑫淼

机构地区中国科学技术馆

出处《戏剧之家》 2023年第24期3-5,共3页 Home Drama

关键词科普剧儿童教育艺术表演

分类号 J812 [艺术—戏剧戏曲]

作者简介吕鑫淼(1997-),女,满族,河北辛集人,本科,中国科学技术馆,助教十二级,研究方向:科普剧、科学表演活动开发、表演。

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