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新工科背景下矿物加工工程图学课程强化学生实践能力培养的教学探索

Teaching Exploration of Strengthening the Cultivation of Students'Practical Ability in Mineral Processing Engineering Graphics under the Background of New Engineering
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摘要 新工科背景下经济社会发展对高校毕业生的实践能力等综合素质提出了更高的要求。以非机械类专业基础课程—矿物加工工程图学为例,分析了当前该课程的教学现状,针对课程特点和存在的典型问题,以强化实践能力和综合素质培养为出发点和落脚点,将思政元素、生活案例或应用案例、实物模型等融入课程教学,将抽象的理论知识分解转化为趣味性、应用性强的实践内容。将思政元素分享、案例分析展讲、实物模型设计制作等作为强化实践能力培养的主要实施载体和手段,有效提升了学生的参与度,达到了改善课程教学和育人效果的目的。 theoretical knowledge were decomposed into interesting and practical contents to strengthen practical ability and comprehensive quality training.The sharing of ideological and political elements,case analysis and presentation,and the design and production of physical models were taken as the main implementation carrier and means to strengthen the cultivation of practical ability,which effectively enhances the participation of students and achieves the purpose of improving the teaching and education effect of the course.
作者 刘鹏 李艳 王雅静 李红超 张志凯 Liu Peng;Li Yan;Wang Yajing;Li Hongchao;Zhang Zhikai(School of Gems and Materials,Hebei Geo University,Shijiazhuang,050031,China;School of Water Resources and Environment,Hebei Geo University,Shijiazhuang,050031,China)
出处 《中国现代教育装备》 2023年第11期93-95,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 2021—2022年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“‘立德树人’理念下构建《矿物加工工程图学》课程思政教学体系研究与实践”(编号:2021GJJG302) 2021年度河北地质大学教学改革研究与实践项目(重点项目)“‘立德树人’理念下构建《矿物加工工程图学》课程思政教学体系探索与实践”(编号:2021J19)。
关键词 矿物加工工程图学 思政元素 应用案例 模型制作 综合素质 mineral processing engineering graphics ideological and political elements application case model manufacture comprehensive quality
作者简介 刘鹏,博士,副教授;李艳,博士,研究员;王雅静,博士,副教授;李红超,博士,教授级高级工程师;张志凯,博士,高级实验师。
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参考文献6

二级参考文献42

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