摘要
文章分析了基础会计课程思政教学的背景,提出了基础会计课程思政教学的设计思路,具体从六个方面实施:修订会计专业人才培养方案,突出思政目标;修订课程标准,明确思政内容;主抓第一课堂,思政润物细无声;改革考核方式,融入思政内容;开展第二课堂,思政育人;提升教学团队的课程思政教学能力。文章认为,要达到思政育人目标,教师需加大课堂教学改革力度,将课程思政融入课堂教学中。
出处
《商业会计》
2022年第17期117-119,共3页
Commercial Accounting
基金
广东省高等职业院校财经类专业教学指导委员会2022年度教育教学改革项目(项目编号:CJJG220636)
广东交通职业技术学院2020年课题(项目编号:2020JG014)
2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程精品在线开放课程“基础会计”(项目编号:18)
2020年广东省高职教育教学改革研究与实践项目高职扩招专项(项目编号:JGGKZ2020037)
广东省财政厅2021—2022年度会计科研课题(项目编号:2-4)。
作者简介
贺胜军,教授。
