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小学体育教学中培育学生健全人格的路径探讨
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摘要
文章从转变教学理念明确培养目标、遵循发展规律优化教学计划、探索教学方法践行寓德于体几个方面入手,重点探讨小学体育教学中培育学生健全人格的有效方法。旨在通过本文研究为一线教师提供借鉴参考,于体育教学中落实立德树人,在指导小学生掌握体育运动技巧方法、帮助学生养成良好运动习惯的同时,锤炼学生意志,达到培育小学生健全人格的目的,促进其健康成长。
作者
王军
机构地区
无锡市天一实验小学
出处
《体育风尚》
2022年第3期155-157,共3页
Sport & Style
关键词
小学体育
课堂教学
健全人格
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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