摘要
在新时代新形势下,高校的优良学风是高校培养德才兼备优秀人才的重要基础和根本保障,针对应用型高校学风建设中存在的问题及成因,通过优化高校学生管理制度,形成刚柔并济以人为本的管理体制;通过被动学习转变为主动学习同步互动教学模式;通过灵活多样的学风养成及形成建设机制,通过优良教风促进良好学风形成的长效机制,促进应用型高校优良学风的形成和建设,多信息融合,用高校校园文化建设促进优良学风形成,提高应用型人才的创新实践能力和综合培养质量。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第18期267-268,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2019年度滨州学院教学研究项目“多学科交叉融合下电气工程专业卓越应用型人才培养模式探索与实践”(编号:BYJYZD201905)研究成果。
作者简介
于洪国(1982-),男,滨州学院讲师,博士,研究方向:电气工程。
