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新高考制度下生涯规划教育课程的实施策略
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摘要
针对学校普遍缺失生涯规划教育课程建设、学生普遍缺乏职业生涯认知及盲目选课的事实,学校需要在关注生涯规划教育整体性、系统性、针对性、特色化的同时,坚定“立德树人,为学生一生发展负责”的教育理念。同时,还需要拓展教育形式、加强师资团队建设,从而有针对性地帮助学生认识与发现自我,以做出合理的课程选择与科学的生涯决策。
作者
顾焕娟
杨帆
机构地区
邢台市第
出处
《教育实践与研究》
2021年第18期44-46,共3页
Educational Practice and Research
关键词
新高考制度
生涯规划
选课指导
教育理念
学生发展
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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