摘要
随着互联网技术的不断发展,移动教学已经成为体育本科教学的一种发展趋势。通过不断的完善,目前体育本科教学创新课程移动学习平台已经初具规模,具有配套功能简便实用、管理服务功能完善等优点,但是还有一些功能不够健全。因此,为了充分利用好移动学习平台,提升体育教学效果,高校应当实现体育课程资源共享、积极引导社会力量开办在线课程、实现线上线下混合教学、不断完善移动学习平台的功能。
出处
《决策探索》
2021年第4期88-89,共2页
Policy Research & Exploration
基金
河南工学院教育教学改革研究与实践项目“体育本科教学创新课程移动学习平台应用”(TYB-2019003)的阶段性成果。
