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论有效提高小学音乐课堂教学效率的策略
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摘要
小学音乐课不仅能够有效培养学生的音乐素养,陶冶学生高尚的情操,也能有效激发学生的想象力和创造力,从而促进学生全面发展.鉴于此,本文详细探讨了提高小学音乐课堂教学效率的有效策略,以期为研究小学音乐教学的相关教研工作者提供理论参考.
作者
吴贵龙
机构地区
甘肃省白银市白银区第三小学
出处
《黄河之声》
2020年第9期148-148,共1页
Song of The Yellow River
关键词
小学音乐
教学方法
教学工具
音乐创编
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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