《祖先的摇篮》(统编本二下)字词教学设计

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摘要本课生字要认的字:祖掏逗蔷薇逮忆要写的字:祖啊浓望蓝摘掏赛忆教学设计一、板书课题,理解题意1.板书课题后出示“摇篮”图片,“篮”用竹篾编织而成,用以盛物,所以用“竹”表义。直接表示“篮子”意义的词语如“菜篮、篮子、竹篮、花篮”等。“摇篮”是摇晃婴幼儿入睡的家具,在课文里是把我们的祖先赖以生存的原始森林比喻为“摇篮”。

作者马红锐

机构地区河南漯河市许慎小学

出处《小学语文教学》 2019年第4期22-23,共2页

关键词教学设计祖先字词原始森林婴幼儿课题板书生字

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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