摘要
以茶文化为例,对中华优秀传统文化认同机制的把握,需要以正视认同主体所嵌入的文化结构、认同场域的状态和变化规律为前提,从整体着手,激发和营造共享语境,提升思想政治教育的实效,增强思想政治教育实效性,实现对思想政治教育内容的认同。
出处
《福建茶叶》
2018年第11期388-388,共1页
Tea in Fujian
作者简介
李春梅(1964-),女,陕西渭南人,陕西科技大学马克思主义学院,教授,硕士,研究方向:高等教育管理;郝小圆(1993-),女,陕西渭南人,陕西科技大学马克思主义学院在读研究生,研究方向:思想政治教育。
