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“三明治”教学在皮肤性病学教学中的实践
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摘要
目的探讨"三明治"教学法对学生主动学习能力和教学效果的影响。方法对2016级五年制临床医学专业生在皮肤性病学教学中,采用"三明治"教学法结合传统教学法的教学模式。结果 "三明治"教学法能有效调动学生的学习积极性和主动性,提高学生自主学习能力,传统教学法系统地传授了专业理论知识。结论在皮肤性病学教学中采用"三明治"教学法结合传统教学模式,可取得优于传统教学法的教学效果。
作者
韦高
尧志建
郑文军
张馨予
郭婷
机构地区
广西医科大学第一附属医院皮肤性病科
出处
《蛇志》
2018年第3期556-557,共2页
Journal of Snake
关键词
"三明治"教学法
传统教学法
皮肤性病学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
R75 [医药卫生—皮肤病学与性病学]
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