摘要
浙江地域文化以其深厚的传统文化底蕴和独有的特质,为本土风格动画创作提供了丰富的艺术土壤与独特的原创基因。该文通过挖掘与梳理浙江地域文化,探讨在动画创意设计各环节中应用浙江地域文化元素的意义和思路,并从高校动画设计教育的角度提出融入地域文化的策略。
出处
《美术教育研究》
2017年第21期92-94,共3页
Art Education Research
基金
浙江省教育科学规划研究项目(SCG085)
宁波大学教学研究项目(JYXMxyb201311)
宁波大学教师教育学院重点建设课程<二维动画>的教学研究成果
