摘要
STEM教育着眼于复合型创新性人才的培养,在经济全球化的今天已然成为了重要的教育发展战略。为了更好地了解STEM教育的研究现状,本文分析了2008-2015年发表的STEM教育相关文献,对156篇研究样本采用定性分析和定量分析结合的混合研究方法,从研究过程、研究热点、研究文献和文献作者四个维度进行了探讨;对精心挑选出的15篇STEM教育相关文献采用内容分析法进行深入细致的分析,从刊载情况和研究内容进行了深入探讨,得出STEM教育的发展需要着重对明确STEM教育重要性、推进跨学科与STEM教育的融合、注重创客空间等与STEM教育的结合这三个方面加以探索的结论。
出处
《中国教育信息化》
2017年第9期8-11,共4页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
2016年度河北师范大学校级研究生创新资助项目"基于创客空间的STEM教学实践研究"(xj2016064)