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马克思主义理论学科建设两个方面的协同 被引量:1

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摘要 马克思主义理论学科既要做好理论建设,又要踏踏实实工作,做到"顶天立地"。马克思主义理论学科有内部与外部、理论与组织、上与下及客观建设与主观建设等两个方面,应当系统思维,同时用力,实现协同推进。马克思主义理论学科建设既有自信,又有忧虑,要推进建设和发展,发挥引领作用,办法是踏踏实实工作。
作者 孙其昂
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2016年第3期9-11,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 江苏省社会科学基金重大项目"思想政治教育的内容结构与理论基础研究"(编号14ZD002)的阶段性成果
作者简介 孙其昂,河海大学马克思主义学院教授、博导,思想政治教育研究所所长,主要从事思想政治教育基本理论、马克思主义理论教育研究。(江苏南京211100)
  • 相关文献

参考文献6

  • 1顾海良.马克思主义理论学科,从“起航”到领航[N].光明日报.2015-07-23(16).
  • 2王斯敏.坚持立德树人办好马克思主义学院[N].光明日报,2014-12-22(11).
  • 3马克思恩格斯文集:第1卷[M].北京:人民出版社,2009:11.
  • 4毛泽东选集第一卷[M].北京:人民出版社,1991.
  • 5中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》[EB/OL].人民网,2015-01-20.
  • 6[英]齐格蒙特·鲍曼.流动的现代性[M].欧阳景根,译.上海:上海三联书店,2002.

共引文献1143

同被引文献20

引证文献1

二级引证文献2

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