文化管理，打造“有情有梦”的教师团队——园所艺术特色理念下教师队伍建设的探索

作者简介 季湘，天津市南开区第二十四幼儿园副园长。1994年毕业于天津市第一幼儿师范学校，于2011年7月开始从事教学管理工作。在多年的教学工作中，勇于改革、大胆创新，充分发挥在音乐方面的特长，不断探索音乐教育的方法、策略，逐步探索出“环境熏陶、情绪感染、感受理解、创造表现”的幼儿音乐教学策略，形成了自己独特的教学风格。先后在天津市新秀杯优秀教育活动评选、市教改成果评审、市幼儿园优秀教育活动评选中获得一等奖，组织的多节教学活动进行了市、区级的观摩展示，获得幼教同行的一致好评。结合实践积极地参与园本课程的科研工作，在市教科院“十五规划课题”“十一五规划课题”中作为课题研究成员参与教科研活动，参与申请立项了“十二五规划课题”，独立承担了天津市教改课题“幼儿园美术教学策略的研究”和天津市幼教学会十二五课题“幼儿园音乐教学模式的实践研究”。在研究过程中大胆创新，撰写的论文《幼儿音乐欣赏活动多通道参与策略初探》《爱的初体验》《浅谈幼儿音乐欣赏教学策略》等分获全国、市、区级一、二等奖，并被评为“十二五”科研先进工作者。作为市教研室兼职教研员参与编写《快乐家园教师指导用书》《五大领域教师指导用书》，并作为讲师团成员参与天津市学前教育三年行动计划对农村教师的培训工作，获得好评。2012~2013年，作为内地赴香港教育交流活动的专家教师，进行了为期一年的在港交流指导工作。先后设计进行了全港体能工作坊、艺术欣赏工作坊、早期数学工作坊，定期下校协助四所幼稚园进行教学研究，获得香港教育局颁发的感谢状、国家教育部优秀协作教师荣誉。近年来先后被评为天津市优秀教师、天津市首届学前教育教改积极分子、天津市五一劳动奖章先进个人、天津市教工先锋岗先进个人，南开区第三届、第四届“三青三名教育专家工程”名教师、南开区特级教师、南开区巾帼文明标兵、南开区经济技术创新先进个人、南开区四满意好教师、南开区三八红旗手等荣誉称号。