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“机器换人”背景下职业教育的发展:藩篱与跨越 被引量:13

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摘要 机器换人是当前我国职业教育变革发展的重要契机。它既是一场技术革命,也是一种经济变革,更是一场社会变革,引发了劳动力市场数量、质量与结构上的变化与失衡,凸显了职业教育发展的藩篱。因此,职业教育应从调整优化专业设置、深化产教融合、拓展职业教育职能、提升职业教育发展层次等方面入手,以期解决机器换人与职业教育发展间的新一轮矛盾,提高职业教育发展与产业转型升级之间的适配性。
作者 刘晓 徐珍珍
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第24期19-23,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 国家社会科学基金2012年度(教育学)青年项目"利益相关者参与职业教育办学的长效机制研究"(课题编号:CJA120156)
作者简介 刘晓(1982-),男,山东淄博人,浙江工业大学教育科学与技术学院,副教授,博士,硕士生导师,主要研究方向为职业教育基本理论; 徐珍珍(1988-),女,浙江温州人,浙江工业大学教育与科学学院,硕士,主要研究方向为职业教育基本理论。
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献32

共引文献491

同被引文献94

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引证文献13

二级引证文献133

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