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充实语言训练细节增加语文课堂厚度——例说以对称句式锤炼概括能力

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摘要在多年的教学生活中，是一例例成功有效的教学细节丰富了教师单调的职业生涯，是对一例例教学细节的锤炼充实了教师的教学生活，是对一例例的教学细节的深度反思丰富了教师的教学经验。也正是这一例例扎扎实实锤炼教学细节的活动，将语言能力的培养等抽象的教学目标变成了可操作的具体的教学行为。

作者江建美

机构地区江苏省海门市海南中学

出处《中华活页文选（教师）》 2014年第4期72-74,共3页

关键词语言训练概括能力语文课堂教学细节句式对称厚度教学生活

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2014年第4期

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