摘要
介绍了杜威的实用主义教育思想,分析了我国高校思想道德修养课教学存在的问题。从教育理念、教育内容、教学方法和考核方式等方面,提出了改革思想道德修养课教学的建议。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2010年第23期169-170,173,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
作者简介
陈健（1967-），女，江苏南通人，淮海工学院（江苏连云港222069）法学院教师，研究方向为思想政治教育。
