摘要
高职院校人才培养模式是实现高职教育培养目标的基本保证,也是高职院校探索办学路径和选择办学措施及突出办学特色的重要体现。辽阳职业技术学院在校企双向互动合作人才培养模式改革与实践上进行了积极的探索,依据"需求导向、校企协同、共享共赢和以人为本"这一原则。基本形成了特色的人才培养模式。
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2010年第5期114-117,共4页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
基金
2009年度辽宁省教育厅教育教学改革重点研究项目<高职院校工学结合人才培养模式改革与创新研究>研究成果
作者简介
刘玉东（1960-），男，辽宁辽阳人，辽阳职业技术学院，教授，主要从事教育管理研究。
