浅谈中学太极拳教学

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摘要为丰富中学武术课的教学内容,弘扬民族传统文化,更好地探讨中学太极拳的教学方法,提出中学太极拳教学增加讲解的比例,有助于提高学生对太极拳的认识和学习的积极主动性,培养和维持学生学习练太极拳的兴趣,符合素质教育和终身体育的指导思想,有利于提高学生学习、观察、理解太极拳的能力,有利于提高课堂教学质量。

作者袁锋

机构地区西南大学重庆长江师范学院体育与健康科学学院

出处《科技信息》 2009年第24期I0352-I0352,共1页 Science & Technology Information

关键词中学太极拳教学改革

分类号 G63 [文化科学—教育学] G12 [文化科学]

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