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弘扬民间音乐文化丰富音乐课教学内容

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摘要民间音乐是我们民族文化的重要组成部分．音乐课堂是弘扬民间音乐文化最好的阵地。抢救和保护民间音乐是是摆在我们每一位音乐人面前的一项紧迫而艰巨的任务。作为音乐教师，要充分发挥课堂教学这一主阵地的作用，让我们的民间音乐文化像上古的《离骚》一样，传承千古，永不凋谢。

作者戴作林

机构地区湖南省澧县城关中学

出处《教师》 2009年第11期86-87,共2页 Teacher

关键词民间音乐音乐文化教学内容

分类号 G623.71 [文化科学—教育学] J607 [艺术—音乐]

作者简介戴作林（1957-），男，湖南澧县人，中学音乐一级教师，研究方向：民族民间音乐教学。

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2009年第11期

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