儿童内隐社会认知研究述评
摘要
本文介绍了儿童内隐社会认知研究的主要领域——刻板印象的研究及其相关的理论模型(认知图式模型、样例模型和分类系统模型),并从主观和客观两方面对内隐社会态度的形成进行了分析。
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