摘要
为了提高语言学习的质量,改革现有的大学英语教学方法势在必行。语料数据库作为一种语言实例的集合,为语言学习者研究语言在现实使用中的规律奠定了基础。语言教育者可以通过多媒体技术将语料数据库结合在课堂教学中,改善教学环境,优化课堂教学方法。本文着重探讨了如何将多媒体语料数据库引入到大学体验英语教学之中,为课堂教学提供了语言优化传授的新方法,为学习者提供了全新的知识获取与知识采掘的途径,也为课堂教学提供了优化的语言素材,使学习者体验到全新的认知过程。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2008年第5期64-67,共4页
China Educational Technology
基金
国家社会科学基金项目“体验式英语教学理论与实践”(基金编号:06BYY0220406)子课题“建构主义教学理论下体验式英语教学模式的探讨”的资助。
