试论学术规范建设被引量：1

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摘要要建构学术规范,首先,必须围绕其内涵,从操作层面、实践层面与价值层面展开学风建设;其次,要力求以学术自由、匿名评审与学术批评为突破口,创造一个良好的建构学术规范的外在动力机制;最后,作为一种系统的规范建构,惩治失范行为是一种逻辑和现实的必要,可从诚信档案、舆论监督与法律制裁三方面进行。

作者何建良

机构地区浙江大学哲学系

出处《青海社会科学》 CSSCI 2007年第6期35-38,共4页 Qinghai Social Sciences

关键词学术规范学术失范学术自由匿名评审学术批评

分类号 C04 [社会学]

作者简介何建良，男，浙江大学哲学系西方哲学专业博士研究生。研究方向：西方哲学。

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