课堂是研究性学习的主阵地被引量：6

Class Should be the main place of Research Study

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摘要 <历史教学>2005年第1期刊登了刘俊利先生<基于实践的研究性学习反思>一文,读后深受启发,尤其是刘先生提出:"研究性学习的主阵地在‘课堂'"[1](p.48),本人十分赞同,理由如下:

作者陈颖

机构地区华东师范大学课程与教学研究所

出处《历史教学》 CSSCI 北大核心 2005年第2期51-52,共2页 History Teaching

关键词研究性学习课堂主阵地

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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历史教学

2005年第2期

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