出处
《南京体育学院学报（社会科学版）》
1997年第4期81-82,80,共3页
Journal of Nanjing Institute of Physical Education
二级引证文献6
-
1周生军,马超,梁晓春.器械体操教学中“示范与语言”法的研究综述[J].军事体育学报,2020(2):31-34.
-
2章晓宇.关于体育教学失误研究现状的分析[J].成都大学学报（社会科学版）,2010(3):105-106.
-
3王群龙.运动表象能力对高水平网球运动员接发球准确性的影响[J].山东体育科技,2012,34(4):56-61. 被引量：5
-
4陈若嫣,魏木兰,朱小玲.视频反馈法在护理礼仪实验课教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2014(10):10-11. 被引量：7
-
5贺奥.钢琴学习各阶段的想象——个案研究[J].大众文艺（学术版）,2022(4):92-94.
-
6孙琳.学前教育钢琴教学中视觉系统协同能力培养路径创新研究[J].艺术教育,2022(5):77-80. 被引量：2
-
1杨道宁,刁振东.谈谈武术散手课教学方法[J].沈阳体育学院学报,1997,16(2):44-44.
-
2倪智敏.讲解示范在体育教学中的运用[J].体育成人教育学刊,2003,19(1):108-108. 被引量：6
-
3刘才华.简化太极拳的教学方法初探[J].武汉交通职业学院学报,1997,2(2):76-78.
-
4尹青山.大学生速度滑冰教学的讲解与示范[J].高师理科学刊,2004,24(1):81-83.
-
5王小云.谈怎样提高体育教学效果[J].活力,2005(7):193-193.
-
6王维民.析业余网球选手正手抽球动作方式[J].武汉体育学院学报,2000,34(4):88-91. 被引量：9
-
7姚建华,鲍政栋.体育教学中运动表象形成过程的心理分析[J].浙江体育科学,1988,0(2):58-60.
-
8穆乃国,齐云霞.教师示范巧站“点”[J].中国学校体育,2008,27(2):92-92.
-
9刘岳江,李超红.心理学在体操教学中的应用研究[J].郴州师范高等专科学校学报,2002,23(5):113-114. 被引量：1
-
10许世岩.动作示范在不同体育教学阶段的任务、属性及形式内容[J].沈阳体育学院学报,1984,3(2):78-80.
;
