研究生英语科技论文写作探究式学习体系的思考与构建被引量：13

Reflections on and Construction of Exploratory Self-Access Learning System for Graduates' English Academic Writing

导出

摘要英语科技论文写作是研究生进行国际学术交流必备的英语应用能力之一。本研究旨在探索适合高学位阶段非英语专业研究生英语科技论文写作探究式学习体系,以全面有效地提高研究生英语科技论文的写作能力。探究式学习体系构建的关键是英语科技论文写作课堂教学与自主探究实践的接口研究。我们认为,课堂教学与自主探究实践接口必须以新的教学模式为基础,以现代信息技术为支撑,在课堂教学及课外实践中确立研究生的主体地位;通过开发、制作英语科技论文自主学习课件实现课堂教学与自主探究实践整合;通过评估模式的改革实现学习过程和学习结果的整合,使研究生英语科技论文写作朝着自主探究实践的模式发展。 English academic paper writing is one of the basic skills required of graduate students for their international scientific exchange. In order to cultivate this skill effectively, it is important to explore a better pedagogical solution as well as its impact on learning process and performance.This study focuses on how pedagogical solutions like scaffolding and anchored instruction can be implemented in English academic writing course through case analysis.It maintains that the key to the success lies largel...

作者孙蓝陈纪梁

机构地区中国科学技术大学

出处《中国外语》 CSSCI 2009年第4期66-71,共6页 Foreign Languages in China

关键词非英语专业研究生自主探究式学习科技论文写作能力 non-English major graduates exploratory self-access learning writing skill

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1林红,孙蓝,陈纪粱.整合语言学习及语言实践培养学生的英语应用能力——研究生英语教学改革的思考[J].教育与现代化,2007(3):36-40. 被引量：10
2庞维国.90年代以来国外自主学习研究的若干进展[J]心理学动态,2000(04).

二级参考文献8

1胡文仲,孙有中.突出学科特点,加强人文教育——试论当前英语专业教学改革[J].外语教学与研究,2006,38(5):243-247. 被引量：584
2[1]Day,R.Selecting a passage for the EFL reading class[J].English Teaching Forum,1994,(1):20.
3[3]Collins,A.M.& Loftus,E.F.A spreading activation theory of semantic processing[J].Psychological Review,1975,82:407-428.
4[4]Bachman,L.& Palmer,A.Language Testing in Practice[M].Shanghai:Shanghai Foreign Language Press,1999,9-11.
5[7]Keegan,D.The Foundations of Distance Education[M].London and New York:Routledge,1990,70-71.
6[8]Rowntree,D.Accessing Students:How Shall We Know Them? Second Edition[M].London:Kogan Page,1987,44-46.
7[9]Solso,R.L.Cognitive Psychology[M].Boston:Allyn and Bacon,1991,17.
8罗达十,王苹.试论以研究生为中心的英语教学[J].学位与研究生教育,2003(1):26-29. 被引量：9