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让语文课堂成为激荡学生情感的海洋

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摘要 人的情感世界的贫乏比知识的贫乏具有更大的危害。因此,语文教学中应重视情感教育,首先提高教师的情商,创设情境,唤起学生情感的能力。
作者 刘洁
出处 《各界》 2006年第12期83-,共1页 All Circles
分类号 C [社会学]
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