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“传统体育课”与“兴趣体育课”教学比较

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摘要中小学新课程实施对体育教学提出了更高的要求,旧的体育教学模式已不能适应发展的潮流,兴趣体育在实践中应运而生。本文就传统体育课与兴趣体育课教学模式的特点与效果进行了比较,认为兴趣体育是值得推广的新的教学模式。

作者葛彩玉

机构地区江苏省通州市袁灶初级中学

出处《中国科教创新导刊》 2007年第24期129-129,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词传统体育课兴趣体育课教学模式

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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中国科教创新导刊

2007年第24期

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