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“后真相”语境下高校网络舆论引导路径探析被引量：7

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摘要在"后真相"语境中,网络舆论的生成基础、参与及表达方式都发生了偏向。全媒体拓展了高校的舆论空间,高校的网络社群圈层化趋势及青年亚文化的"抵抗"性质催生了高校网络舆论场的"后真相"倾向。"后真相"语境下的高校网络舆论引导由此面临诸多挑战:流动的真相建构弱化了引导主体的权威,情理倒叙的舆论参与恶化了舆论生态,狂欢化的表达方式解构了舆论引导力。对此,高校应当从完善引导机制、提升主体话语权、培育媒介素养、构建理性参与空间及创新引导话语体系等方面进行应对,提升思想工作的有效性。

作者夏永林聂心怡

机构地区西安电子科技大学马克思主义学院

出处《北京教育（德育）》 2020年第7期38-44,共7页 Beijing Education

关键词 “后真相” 高校舆论引导思想工作

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G206 [文化科学—传播学]

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