摘要
后冬奥时代,培养高素质的高校冰雪专业人才是推动中国冰雪运动高质量发展、建设冰雪强国的基础和保障。该文采用文献研究、逻辑分析等方法分析了中国高校冰雪专业人才培养的现实困境,主要存在培养体系不完善、冰雪场地设施建设短缺、人才培养模式滞后、人才培养主体单一等问题。通过构建高校冰雪专业人才“政校企”协同培养模型,对后冬奥时代中国高校冰雪专业人才培养新模式进行探讨。研究认为:厘清政府、高校及企业的职能职责、建立长效合作机制、制定相关制度、提高人才培养质量是“政校企”协同育人的目标建设;建立健全组织管理机构、完善监督与保障体系,科学统筹资金投入、合理规划场地设施建设,改善人才培养模式、提升高校服务社会能力是“政校企”协同育人的保障措施。
出处
《冰雪体育创新研究》
2023年第15期42-44,共3页
Research on innovation of ice snow sports
基金
吉林省教育科学“十四五”规划课题(GH22185)
作者简介
白雪(1988-),女,汉族、吉林四平人,硕士,副教授,研究方向:冰雪运动理论与实践研究。