期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

汽车电器设备与维修课程的教学改革探究被引量：1

在线阅读下载PDF

导出

摘要汽车电器设备与维修课程是汽车类专业学生的一门核心专业课程,传统的教学主要以教师教学为主,改革后该课程的教学以岗位需求和学生的实际基础情况为出发点,学生作为学习的主导者、项目的实践者,教师作为辅导者的角色提示启发学生,学生通过完成项目学习相关的知识技能,从而让学生作为教学的主体,在学习中主动发现问题,探索中解决问题,让学生从被动学习转为主动学习。

作者卜永丽

机构地区苏州托普职信息职业技术学院

出处《花炮科技与市场》 2020年第3期161-161,共1页

关键词汽车电器设备与维修项目化教学教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] U463.6-4 [机械工程—车辆工程]

引文网络
相关文献

参考文献2

1韦倾,陈娇英.汽车电子电器设备构造与维修课程的校企深度合作教学研究与实施[J].企业科技与发展,2016(12):114-116. 被引量：9
2马瑞亮,李文雅,杨灿.汽车电器设备理实一体化教学改革与探索[J].河南农业,2016,0(30):29-30. 被引量：7

二级参考文献2

1李昌娅.浅谈网络时代高校音像资料建设[J].经济与社会发展,2003,1(10):176-177. 被引量：9
2黄安定.高职院校校企深度合作的探索与实践——以郑州旅游职业学院为例[J].北方经贸,2012(8):179-180. 被引量：6

共引文献11

1龚丽俭.职教集团背景下校企深度合作研究[J].文存阅刊,2018,0(22):180-180.
2何蔚岚.汽车电器设备中的电子控制技术[J].科技创新与应用,2018,8(13):146-147. 被引量：2
3汪文忠.汽车电器设备中的电子控制技术[J].客车技术,2018,0(4):6-8. 被引量：1
4贺毅.基于“工匠精神”背景下高职院校校企文化的融合路径研究[J].企业科技与发展,2017(6):122-124. 被引量：1
5吴壮文,潘露丹.高职《汽车电气》课程“工厂化”教学模式改革[J].湖北农机化,2018(11):37-39.
6张伶俐.技工学校汽车电气维修课程一体化教学改革研究与实践[J].装备制造技术,2019,0(6):135-138. 被引量：1
7程训锋.信息化手段在汽车专业教学中的应用策略——以《汽车电器设备构造与维修》课程为例[J].内燃机与配件,2020(23):220-221. 被引量：1
8罗鹏程.汽车维修专业教学改革中一体化教学模式的应用分析[J].科教导刊,2021(1):68-69. 被引量：1
9彭闪闪,张振东,张继东.《汽车电器》课程教学改革研究与探索[J].科技经济导刊,2018(30):17-17. 被引量：1
10杜希杰.职教集团背景下的校企深度合作研究[J].时代金融,2018(8):302-303. 被引量：1

同被引文献4

1邢朝臣.汽车电器设备与维修课程一体化教学探讨[J].汽车与驾驶维修,2019(12):80-81. 被引量：2
2岳丽,逯海燕,王素梅.汽车电器设备与维修课程“互联网+模块化”教学实践研究[J].专用汽车,2022(11):105-107. 被引量：4
3周秀明,李永喜,张春龙,程烨,金泽,杨玉宝.“探案式”混合式教学设计在“汽车电器设备与维修”课程中的应用[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2023,36(4):139-142. 被引量：2
4周秀明,李永喜,张春龙.基于“智慧树”线上线下混合模式教学实践——以“汽车电器设备与维修”课程为例[J].林区教学,2023(10):66-69. 被引量：3

引证文献1

1张丽,鞠燕.基于超星学习通平台线上线下混合式教学法研究——以《汽车电器设备与维修》课程为例[J].汽车与驾驶维修,2024(2):74-77. 被引量：2

二级引证文献2

1袁新.基于超星学习通平台的混合式教学设计与实践[J].农机使用与维修,2024(11):156-160. 被引量：3
2刘蒙蒙.基于双线混融模式的《汽车构造》课程思政教学改革实践研究[J].汽车与驾驶维修,2025(4):146-148.

1王燕洲.基于学习共同体理念打造初中数学生态课堂[J].新智慧,2020(22):91-91.
2陈君涵.构建问题情境,让高中物理课堂充满思维生长的气息[J].中学生数理化（教与学）,2020,0(6):80-81. 被引量：3
3袁菁芸,李步照,强爱民.基于“互联网+课程思政”的高职“汽车维护与保养”教学模式探究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(23):105-106. 被引量：9
4黄子良.基于新能源汽车专业“赛教相融、校企合作”的职业教育实训中心建设研究与实践[J].广东教育（职教）,2020(12):83-84. 被引量：1
5王淑芳.应用型本科《汽车构造》教学几点的思考[J].汽车实用技术,2020,45(23):200-202. 被引量：1
6向晓,刘红云,陈磊,王梁伟,张青云.基于变电站安全评价的巡视模式研究[J].通信电源技术,2020,37(17):232-234.
7徐飞飞.探析交通运输工程规划的特点与步骤[J].交通科技与管理,2020(8):126-127.
8马利.基于异步SPOC+腾讯课堂在线教学的计算机组成原理课程[J].计算机教育,2020(11):53-57. 被引量：8

花炮科技与市场

2020年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部