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基于计算思维的Python程序设计语言教学改革
被引量：
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摘要
在周以真教授的倡导下,国内外众多教育机构开始积极推进计算思维教育,大学计算机课程应该讲授计算思维也已经成为大家的共识。但是目前计算思维教育研究以及计算思维的实践成果还不能有效支持计算思维教育,本文结合教学实际,探讨计算思维在教学内容和教学策略等方面的问题。
作者
孟凡芳
机构地区
临沂大学信息科学与工程学院
出处
《计算机产品与流通》
2020年第2期215-215,共1页
关键词
PYTHON语言
程序设计
计算思维
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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