摘要
技能大赛参赛选手的竞赛心理训练直接影响着选手综合竞技水平,我们要重视选手训练中各环节的心理变化,才能抓住最佳时机,利用科学有效的方法因势利导,培养选手们健康的竞赛心理,保证他们在赛场上的稳定发挥。技能训练及竞赛过程一般由选拔组队阶段、训练阶段、比赛阶段组成。每个阶段都有不同的任务和目标,选手也会表现出不同的心理特点,我们要注意观察选手的心理变化,强化积极因素、化解消极因素,才能保证训练工作的顺利开展。指导教师除了重视理论学习和实操训练外,还要对选手进行心理辅导及训练,方能提高训练效率和比赛成绩。
出处
《汽车维护与修理》
2019年第24期60-62,共3页
Auto Maintenance & Repair
