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大学英语课程中“对分课堂”与线上线下混合式教学模式有效结合的实践研究

The Case Study of Online and Offline Blended Teaching Based on PAD Teaching Mode in College English Lesson
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摘要 为顺应教育数字化转型和全球化发展,大学英语课堂不再仅仅是传授语言知识的场所,更是培养学生综合语言应用能力和跨文化交际能力的重要阵地。文章提炼典型学校案例,分析以对分课堂为基础,结合线上线下混合式教学模式的大学英语课程教学效果,为大学英语课程改革提供借鉴。 In the context of digital transformation in education and the development of globalization,the college English lesson not only impart language knowledge,but also become a crucial platform for fostering students'comprehensive language application skills and cross-cultural awareness.This study refines representative case studies from educational institutions and offers insights into reforming col⁃lege English curricula by examining the pedagogical impact of integrating online and offline blended teaching based on PAD teaching mode.
作者 马霞蔚 赵欣 Ma Xiawei;Zhao Xin(Zhongyuan Institute of Science and Technology,Zhengzhou,Henan,450000)
机构地区 中原科技学院
出处 《现代英语》 2024年第6期24-26,共3页 Modern English
关键词 大学英语课程 对分课堂 线上线下混合式教学 college English lesson PAD teaching mode online and offline blended teaching
作者简介 马霞蔚(1994~),女,汉族,河北邢台人,中原科技学院,讲师,研究方向:二语习得、跨文化交际;赵欣(1991~),女,汉族,河南濮阳人,中原科技学院,硕士研究生,研究方向:二语习得、跨文化交际。
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