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跨学科视域下工程类专业本科人才培养:以中国传媒大学人工智能专业为例

Undergraduate Talent Cultivation of Engineering Majors from the Interdisciplinary Perspective:Taking Artificial Intelligence Major of Communication University of China as an Example
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摘要 高等工程教育发展进入了新阶段,成为国际关注的焦点。本文首先调研了国内外高等院校高等工程教育改革经验,进一步指出了我国高等院校工程类人才培养存在的普遍问题;在此基础上,围绕高等教育人才培养的三个根本问题,本文尝试给出了高等工程教育人才培养模式改革的着力要素和实施路径,包括"课程"要素、"项目"要素、"学生"要素以及"教师"要素;接下来,本文将中国传媒大学人工智能专业作为典型案例,探讨其将传媒特色融入人工智能专业人才培养的可行性,以期为高等工程教育人才培养模式改革提供参考。 The development of higher engineering education has entered a new stage and become the focus of international attention.This paper first investigates the reform experience of higher engineering education in domestic and foreign universities,and further points out the common problems existing in the engineering talent cultivation in Chinese universities.On this basis,centering on the three fundamental problems of talent cultivation in higher education,this paper tries to give the focus elements and implementation path of talent cultivation mode reform in higher engineering education,including“curriculum”elements,“project”elements,“student”elements and“teacher”elements.Next,this paper takes the artificial intelligence major of Communication University of China as a typical case to explore the feasibility of integrating media characteristics into the engineering talent cultivation,in order to provide reference for the mode reform of higher engineering education.
作者 殷复莲 王爽 章文辉 Yin Fulian;Wang Shuang;Zhang Wenhui
出处 《中国新闻传播研究》 2021年第6期218-229,共12页 China Journalism and Communication Journal
基金 电子信息类专业教学指导委员会教改项目“面向传媒领域的人工智能一流专业建设模式探索”(课题编号:2020-YB-08)研究成果 2020年中国传媒大学教学改革项目“面向传媒领域的人工智能一流专业建设模式探索”(课题编号:JG21051)研究成果
关键词 高等工程教育 人工智能 本科人才培养 跨学科 传媒 higher engineering education artificial intelligence undergraduate talent cultivation interdisciplinary media
作者简介 殷复莲,中国传媒大学信息与通信工程学院教授;王爽,中国传媒大学信息与通信工程学院师资博士后;章文辉,中国传媒大学信息与通信工程学院教授
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